《职业教育集团化办学的研究与实践》成果报告

《职业教育集团化办学的研究与实践》由无锡机电高等职业技术学校与北京发那科机电有限公司联合主持。本研究致力于探索发挥集团办学优势,促进“行业企业参与办学”有效渗透教学一线,推进区域产教融合发展,提高数控专业人才培养质量,并推动优质教育资源有效辐射。研究成果于2013年被评为江苏省教学成果特等奖。研究应用平台是江苏·发那科数控职业教育集团。集团是以专业为纽带的职业教育联合体,由40所职业院校、33家企业,1家行业协会组成。江苏省教育厅     

普通本科院校机械专业英语教学改革的基础研究

作为着重培养工程应用型人才的普通本科院校机械专业来说,随着机械行业与国际接轨,机械专业的英语教学地位提升了。为进一步满足培养目标和培养计划的实现,提高机械专业英语的教学水平,作者结合实际情况,对机械专业英语的教学内容及教学方式进行了基础研究,为教学效果的强化提供了较好的方法示例。     

数控实训教学探讨

数控实训在培养数控技术应用人才过程中有重要作用。作者结合教学经验就数控实训教学过程中发现的问题进行了探讨并给出了相应的改进建议。     

浅析高职院校英语教学改革

高职高专英语教学改革是我国当代外语教学改革的一个重要组成部分。本文以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据,根据我国高职高专英语教学的自身特点及存在的问题,对高职高专英语教学改革进行了探讨。     

基于语料库功能的专业英语教学探析

目前高等院校开设专业英语课程面临教师学科专业知识储备欠缺、教材针对性不强及教学模式单一等问题。以服装画英语语料库为例的专门用途语料库的建库和应用实践证实:专门用途语料库可有效缓解师资问题,将专业英语教学建立在客观统计基础之上;全方位地辅助开发针对特定学科专业的专业英语教材;培养学生的自主学习能力并为个性化的专业英语学习奠定基础。     

高校专业英语教育存在问题及思考

本文针对高校专业英语教育的现状,提出了学校对专业英语课程的重视程度不够、师资力量和教学资源匮乏、专业英语教材缺乏、教学方法和教学手段不够灵活多样等一系列问题,并进行了探讨和思考,对高校专业英语教学具有一定的指导作用和借鉴意义。     

关于专业英语教学的探讨

在高科技、信息化战争快速发展的时代背景下,对部队军事人员能力素质的要求越来越高,特别是对“英语+专业技术”复合型人才的需求逐渐增加。近年来,军队院校逐渐增加各专业的专业英语课程,以提高相应专业干部学员的英语运用能力。本文通过分析专业英语教学的重要性,探讨专业英语教学的特点,并根据自己在教学中的经历,总结归纳几点教学体会,以促进专业英语教学方法的改革。     

浅谈如何提高物业管理专业学生的英语能力

教师应该从学生的实际出发,充分利用现有教学条件,不断创新教学方法,激发学生的学习兴趣,努力培养和提高学生的专业英语能力。文章分析了物业管理专业英语教学的特征,主要从丰富教学方法和灵活教学手段方面分析如何培养和提高物业管理专业学生的专业英语能力。     

国贸专业学生英语实践能力提高途径研究

随着经济全球化进程的加快,国际贸易合作往来日益频繁,社会对熟知国际商贸规则、熟练运用英语进行商贸往来的综合型国际贸易人才的需求持续增加。本文旨在通过分析当前国贸学生专业英语教学现状,积极探寻进一步提升学生专业英语实践能力的对策,培养适应社会经济发展需求的国际贸易高级人才。     

机械数控技术应用浅析

随着互联网技术、现代化网络技术手段的高速发展,我国机械制造领域引进技术不断更新,尤其是数控技术,其应用覆盖面持续拓宽,并在较多行业之中体现出了一定的优越性。本文就机械数控技术实践应用展开研究,通过内涵分析、特征探讨,明确了机械数控技术未来应用发展方向。对提升机械数控技术应用水平,有效的激发其内在作用价值,创设明显的经济效益与社会效益,有重要的实践意义。