数控加工编程辅助编辑器设计与实现

为提高手工编制数控加工程序效率,在初始阶段减少程序语句错误,开发了一套辅助编辑器,编辑器能适时进行词法分析、规范机床参数使用范围、提示宏程序所需参数等。     

数控技术系

数控技术系2010年设立,现有教职工29人,专业教研室2个,正高职称1人,副高职称6人,中级职称7人;设有数控技术、数控设备应用与维护、计     

屡战屡胜——数控立体雕刻机专利纠纷系列案代理纪实

案由浙江省玉环县圣弘法数控雕刻机设备有限责任公司(以下简称圣弘法公司)是一家专业生产数控立体雕刻机的企业。公司总经理吴善旺(以下简称吴总),于2008年发明了一种数控立体雕刻机,并于同年申请了国家发明专利。由于立体雕刻机实用性强、价格实惠,故畅销全国且开拓了海外市场。但是,该专利技术公开后,仿造者蜂拥而至。为此,近年来吴总便开始在全国各地进行维权,先后在广东、浙江、福建、成都、     

浅谈数控车教学内容及方法

数控车教学应根据企业对学生需求,选取有效教学内容。在数控车教学时要加强组织管理,选择适当教学方法：组织准备、教师示范、学生模仿、归纳总结。     

小型薄壁机加件的数控加工变形控制方法研究

本文采用图文并茂的方式首先介绍了小型薄壁类机加件的结构特点及加工控制点,接着重点探索了控制数控加工中薄壁变形的方法,最后展示了此类方法的应用前景。     

数控弯管机控制系统优化及回零故障分析

本文介绍了数控弯管机回零故障的一般处理方法,对数控弯管机控制程序进行优化,并在现场进行了实际应用,提高了数控弯管机可靠性,降低设备故障停机时间,实现数控弯管机的稳定运行.     

普通龙门刨改制数控龙门铣

针对将普通龙门刨改制为数控龙门铣,本文从增加行程、准确定位、方便操作等方面研究分析,进行合理设计并进行改造,以达到充分利用设备剩余价值的目的。     

典型零件加工中数控编程对加工误差的影响

本文分析了典型零件的加工过程中编程方法对零件加工精度的影响及采用不同编程方法产生加工误差的原因,分析了减小编程误差的一些措施。     

中职学校数控专业实训教学中的思考

随着机械制造业的飞速发展,数控技术的应用也越来越广泛,大力培养数控人才已迫在眉睫。然而中等职业学校数控专业师资严重短缺,实训教学设备类型单一,教学模式各异。本文通过分析,探讨了如何利用现有条件上好数控专业实训课,以飨读者。     

数控技术应用专业实施“做中教、做中学”教学模式的探索

"做中教、做中学"是职业学校学生技能形成的一种很好的教学组织形式,依据学生技能形成规律,实时地运用做中教与做中学,是职业学校教师在有效地完成学生技能培养的过程中必须认真思考的问题。本文认为数控技术应用专业在人才培养过程中,应以岗位需求为主要目的,实施做中教与做中学的教学模式,为职业学校技能人才培养提供有效的培养方法。