数控车G71指令教法浅析

本文作者根据自己在职业学校多年的授课经验,针对G71指令授课过程中遇到的问题,经过实践,提出了问题引导法、分步教授法、实例训练法等方法,从而为数控车G71指令的讲解提出了一种行之有效的方法.     

“幼儿园教与学环境创设方案”征集通知

主办单位:北京市教育技术设备中心支持单位:《中国现代教育装备》杂志社《学前教育》杂志社一、征集创设方案的目的幼儿是通过与环境的相互作用开展活动和进行学习的,互动性强、充满童趣、具有教育意义的环境既是幼儿园文化建设最为外显的条件,也是提高幼儿体质、培养认知能力、丰富感性经验的关键因素。     

国新办组织中外媒体记者集体采访唐车公司

<正>2015年2月11日,国务院新闻办公室会同北车集团公司,组织中外媒体记者赴河北省唐山市,集体采访了唐山轨道客车有限责任公司。这是继2月6日国务院新闻办举行的中国装备"走出去"和产能国际合作等方面情况国务院政策例行吹风会之后,进一步介绍和解读中国铁路设备"走出去"相关情况的一次实地参观采访活动。来自37家中外媒体的73名记者,兴趣浓烈地参加了这场别开生面的活动,普遍夸赞国务院新闻办给了他们一次亲眼目睹中国铁路装备制造快速发展以及走向世界情况的采访机会。中外媒体记     

美国群体事件中的传播治理——以“弗格森事件”为例

<正>"全副武装的部队,端着已上了刺刀的步枪,携带催泪瓦斯弹,围住了高中,阻止九名想去那里学习的黑人孩子进入。""尽管警察保持着和平的行动,但是他们的军用装备,如装甲车、催泪弹、橡皮子弹和强声炮让事件升级,引起全国关注。"两个相似的场景。前者是发生在1957年9月的"小石城事件";后者是发生在2014年8月的"弗格森事     

浅析基于工作过程的数控加工技术课程改革

随着社会的不断发展,人才的需求量呈现逐年上升趋势,数控行业对精英的渴望程度也愈发强烈。中等职业学校在数控课程教学中且仍然坚持传统的教学原则,那么学生的实践操作技能就得不到培养与提高。此外,教学版本陈旧及师资力量薄弱等问题对我国技能型数控人才的培养造成了很大阻碍。     

不同媒介的语言特征与网络语言的发展

人类的发展有多种表现,获取语言并逐渐发展语言技术、改善语言生活是其重要方面。网络时代,网络语言生活更加"技术化"。过好虚拟语言生活、消弭信息鸿沟、防止被信息边缘化、争取网络技术和网络媒体的话语权等成为当今的重大课题。本文提出应站在人类语言媒介物发展的历史制高点上规划网络时代的语言生活。     

教育装备的保障系统设计研究

文章简述教育装备系统的设计配备,根据分析提出保障方案。并结合工作实际和积累的经验,找出对策,提出建议。     

WinXP最实用7大虚拟装备

“虚拟设备”是一种能骗过操怍系统的东东，它实际上是用妊件程序虚拟出一个并不存在的硬件（但 Windows认为它是存在的）。最著名的虚拟设备当属虚拟光驱。游戏玩家都知道，在游戏中使用虚拟光驱套取ISO光盈文件，可以骗操作系统，大大减少了光驱和光盘的磨损。 除了虚拟光驱，我们还可以虚拟出各种千奇百怪的东东，一起来看看吧。[编者按]     

数控教学方法的设计与探讨

数控技术是一门相对新兴的学科,同时也是一门难于掌握和讲授的实用型科目。数控技术将成为现代制造技术的核心技术,因此培养实用型数控技术人才迫在眉睫,职业院校的教师不得不思考如何提高数控教学的质量,让学生能够欣然、自主地学到真正的技能,最终服务于社会。基于这样一种思考,对数控课程的教学方法进行探讨与设计,宗旨是以教助学,以学促教,师生互动,共同进步。