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971.
972.
电表的改装是电学中的重要实验之一.在教学中笔者发现,学生在遇到经同一种型号灵敏电流计改装成的不同量程的安培表或者电压表,当把它们接入电路时,对它们的指针偏角大小关系和示数大小关系的判断存在着一定的困惑.本文拟通过一道例题来详细分析这类问题的解决方法. 相似文献
973.
以常见的Buck电路为主电路,采用带有PWM的单片机作为控制电路,建构一个基于C8051F系列单片机的Buck电路的光伏一蓄电池的能量控制系统,并通过改变占空比,来改变电路的电流和电压,实现光伏电池的最大功率跟踪与蓄电池浮充两大功能。测试表明,该方案合理有效。 相似文献
974.
采用NPN三极管8050构建的驱动电路和单片机STC89C52实现了高亮度白光LED控制系统.系统分为主控制单元和驱动单元两个部分,采用主从式传输控制方式,驱动单元控制电路实时采集所需的数据,并及时上传至主控制器,而主控制器则根据上传的实时数据,对驱动单元下达设定数据以及控制命令;通过单片机发送PWM脉冲控制高亮度白光LED开关以及自动调光和故障自诊断报警.该系统具有传输距离远、响应速度快、操作简便、性价比高、工作稳定、可靠性高等优点. 相似文献
975.
在实Banach空间中引入和研究了一类新的广义混合平衡问题组.首先考虑了一个辅助混合平衡问题组,通过它与广义混合平衡问题组的等价性,证明了它的解的存在性和唯一性;其次构造了广义混合平衡问题组的近似解的迭代算法.在一定的条件下,证明了由算法生成的迭代序列的强收敛性,这些结果推广并改进了近期的某些结果. 相似文献
976.
项飞燕 《中国教育技术装备》2013,(30)
中职数模专业理论课,现代教学设计难实施,老方法效果欠佳。学校应重视、支持教学设计的实施,建好实践场室和教学设计库,创建完整的专业知识体系,教师积极采用多方法教学,提高教学质量。 相似文献
977.
以网络为核心的多媒体技术的发展与新一代e-learning的出现对传统教学范式下的教师来说,既是契机也是挑战。分布式认知是信息技术发展而催生的新理论,面对混合式的学习环境,以它为指导的为分布式认知教学范式展现出了独特的优势。它不仅为教师提供了全新的视角审视课堂环境,并且能够从学习方式、学习者、知识等方面培养集体创新创造、共同合作的能力,为集体智慧的激发创造条件。通过课堂观察与实例分析表明,运用分布式教学范式不仅能优化课堂环境内各种分布式资源的整合,同样的,高效多元的资源利用与共享也能激发集体智慧发挥更大的价值,从而使得课堂效果最大化。 相似文献
978.
粮食与石油是人类生存与发展的基本资源,粮食危机与能源危机都将对经济成长有相当的影响。汇率升贬值亦面临物价稳定与经济成长之抉择。不同于过去文献大多探讨单一因素对经济成长率的影响,同时探讨实质油价、粮食价格及汇率对经济成长率的关系,分别探讨对于高收入与低收入不同经济结构的国家是否会有不同的影响。由实证结果得知,较多的分析采用PMG估计法较为有效。实质油价、汇率、粮食价格对经济成长率存在长期关系,且长期、短期的结果在影响的方向上有差异。若未同时考虑油价、粮食价格及汇率对经济成长率的影响,其所得到的结果将会产生偏差;且不同的经济体结构其实质油价、粮食价格与汇率对经济成长率的反应亦有所差异。故在探讨此议题时应同时考虑实质油价、粮食价格及汇率对经济成长率的影响,亦应对不同经济结构分别探讨其间的关系,始能得到更正确的分析。 相似文献
979.
郑士礼 《中国现代教育装备》2013,(14):35-35
一、改进的原因沪教版九年级化学教材上册63页"活动与探究"的实验内容是用水与酒精混合来证明微粒间有空隙,该实验设计是取一端封闭的细玻璃管,用胶头滴管往玻璃管内分别滴加水和酒精并注满,然后用拇指堵住管口来回颠倒数次,观察液面的变化。实际教学中发现该实验存 相似文献
980.
陈兰芳 《读与写:教育教学刊》2013,(16)
酸碱溶液混合问题是高考中一类常见的典型问题。其中涉及弱酸或弱碱相混合时,混合溶液的酸碱性及pH大小判断相对较为复杂,混合溶液中各离子浓度的大小比较也有一定的难度,笔者主要采用设计层层深入的问题引导学生从酸碱反应的实质学会如何判断恰好完全中和,再结合典例分析达到解决酸碱混合问题的教学目的。 相似文献