软排垫球技能的掌握对六人制排垫球技术学习迁移影响之研究

通过文献资料法,实验研究法,数理统计法,对山西师范大学体育学院2002届排球普修班的学生进行技能迁移教学实验,探索软式排球与六人制排球垫球技术的内在规律.结果表明:软式排球垫球技术的掌握对六人制排球技术的学习起到促进作用,为提高排球教学效果提供一定的理论依据.     

略论孔子的人文素养教育思想与中小学素质教育

孔子是我国古代教育的开创者。孔子的思想体系中，教育思想是其重要的组成部分，而重视人文素养教育是其教育思想的重要方面。孔子有弟子七十多人，《论语》中大部分内容都是孔子与弟子的对话，从中我们可以看到孔子教育思想的许多具有启发性的观点，这对我们今天探索教育发展，提升教育内涵，推进中小学素质教育都有帮助。     

"数理"渗透,激发兴趣

本文通过历史上阿基米德、牛顿和高斯三大伟人的故事和技校课程学习中的数理渗透实例，阐明数学与物理学的密切关系，激发了学生的学习兴趣。     

回应语文大讨论的又一理性呈现--董菊初教授新著《张志公教育思想概说》评价

近几年争论激烈的语文性质大讨论震撼了语文教育界.而致力于语文教育研究的董菊初教授似乎一直在沉默.捧读他最近由人民教育出版社出版的<张志公教育思想概说>这部力作,才深切领悟到,对于这场大讨论,董教授正是以他这部厚重的论著,又一次表示了他审慎的然而又是极有份量的回应.     

数理辩证的“大统计学”

大统计学是大在理论高度、研究深度和应用广度的数理辩证统计学。从政治算术到统计核算的综合核算科学与统计学分道扬镳；数理统计学的数理与辩证结合成统一独立的统计学；社会经济统计学分为调查学、综计学和应用统计分支。统计学由理论基础、方法系统和应用技术及其分支构成学科体系。     

高起点创新:民族复兴之路--当代毕昇王选的创新思想研究

本文以<王选文集>为主要根据,将文集中的主要的非专业技术方面的思想,概括为"王选的创新思想".从创新的地位、源泉、体制、技术、选题、关键、基础、团队、帅才、导师等10个方面力求客观地陈述勾勒出王选的创新思想体系.然后综合起来阐述了王选创新思想的4个主要特点:高起点创新实践的科学总结,强烈自觉的市场意识、鲜明突出的中国特色,重视培养超越前辈的年轻人才.最后简述了研究学习王选创新思想的重要意义,着重指出研究学习总结了高起点创新实践经验的王选创新思想,对于我们贯彻科教兴国战略、实现中华民族伟大复兴的主要示范意义.     

数理学科融合粗见

本文从数学和物理两个学科特点出发,拟定了数 理融合的初步目标,给出了两个学科融合的具体方式建议,同 时也指出了数理融合过程中可能会面临的问题以及解决这些 问题的方法。本文是笔者对初中数学和物理两个学科融合的 一些粗见,希望可以对不同学科间课程整合带来一些有用的建议。     

谈英语阅读教学中逻辑数理智力的培养

本文简要阐述了加德纳逻辑数理智力的含义,以及它和英语阅读的相关性,并探讨了在英语阅读教学中培养学生逻辑数理智力的途径和方法。     

情系西部 结缘盐湖

这是一个结缘盐湖的科学家:曾参与发现、评价青海查 尔汗盐湖钾盐矿床;多次赴罗布泊“死亡之海”和藏北无人 区考察;主持建立了世界上海拔最高的盐湖科学实验站;在 高原建成碳酸锂精矿的生产线;建立“大盐湖产业”的思想 体系。他就是我国著名的盐湖学家、矿床学家,中国地质科 学院研究员郑绵平院士。     

为学海泛舟者导航--重读《清代学术概论》

《清代学术概论》是梁启超的名之一，成书于1920年，是我国第一部以新史学思想体系写成的学术史专，在近代中国学术史上占有重要的地位。曾不止一次地细读这部名，这不光是因为教学与科研工作的需要，还由于此书的丰富内容、精辟的论述和深邃的哲理而使读开卷受益的缘故所使然。