云南白药牙膏能否扛起中国牙膏民族品牌的旗帜（二）

与普通牙膏相比．云南白药牙膏最明显的差别就是增加了白药的活性成分．利用白药“止血愈伤、活血化瘀、消炎消肿”的功甩．达到对口腔”一修二养三提高”的功效（“一修”是指修复口腔损伤和减轻炎症：“二养“是指云南白药活性成分能促进毛细血管生长．并能改善微循环．从根本上提高牙龈和口腔组织的营养供给能力．达到营养和保健牙龈和口腔的作用：“三提高”是指通过经常使用云南白药牙膏．达到预防和保健口腔问题．提高口腔整体健康的目的）。     

普通高校特殊学生群体体育教材内容的设计与开发

特殊学生群体是高校体育教学中不容忽视的一部分,体育保健课的目标定位与教材内容开发,是课程改革的难点问题.通过对全国部分代表性高校的调查研究,设计并实施了适应新课程改革的体育保健课教材内容体系,提出以学生为主体,发展学生整体健康观及东西方健身术优势互补的设计理念,并导入垫上运动科学体系等新内容.     

整体健康学基础

健康概念人人熟知，而熟知并非真知。人类知识有着一个巨大的空缺，至今还没有整体健康学。针对整体健康学进行了阐述。     

美国整体健康面面观

通过资料分析法，对美国的整体健康观及其组成和影响因素进行了阐述，并提出了在当前我国的体育与健康课程改革中确立整体健康观念的建议。     

眼在实战中的运用及其训练方法

目系心灵之窗。目明不仅涉及视力,而且关系到一个人的整体健康。眼明则双目炯炯有神,气宇轩昂,精神饱满。“眼为先锋”,习武之人尤知其重要性。那么,如何练就一双明察秋毫的利眼呢? 一、进行套路训练时,一定要眼随势走。二、平时应心平气和的观看天空飞翔的各种活动目标,让目光随着目标走。远的近的都要观看。三、为了避免实战中眨眼,让伙伴用强光电筒一闪一闪的照射, 直至流出眼泪。另外,每天洗漱时, 准备一大盆清水,睁大双眼,用手掌拍击清水,使之溅向双眼,并努力控制双眼,使之不眨。休息片刻, 再睁大双眼,脸部浸入水中,上下左右转动眼球。四、晚上睡觉前,在黑暗的房间里静坐,看一炷燃烧的香。香头上变化多端,先视一个红点,然后     

高校体育与健康课程与大学生整体健康和谐发展的关系探讨

从整体健康观念出发,探析了高校体育与健康课程对大学生的社会健康、身体健康、情绪健康、心灵健康、环境健康、智力健康等方面的作用,旨在更好地促进大学生整体健康的和谐发展。     

对实施《体育与健康课程标准》的几点思考

实施《体育与健康课程标准》是推动学校体育评价的改革，有效地促进学生体质的增强，提高学生健康水平，以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，构建技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构。融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一”的思想落到实处，使学生健康成长，身心得到和谐发展。     

从系统论看学校体育的功能

学校体育具有健身、育人的功能。教学中通过体育活动和竞赛,增强体质,调节心理健康状态,提高适应社会的能力,维持身心平衡,以期达到知、情、意、行四合一的体育教育理想;优化学校体育系统的内部元素及其结构,有利于学校体育功能更能适应社会、个体发展的需要,进而有利于整体健康目标的实现。     

浅论健康心理学的多元整合性

健康心理学是最近二、三十年发展起来的一门心理学分支学科,它致力于从心理学的角度去了解人类健康和疾病的原因和规律.它对健康的理解突破了主流心理学的分析框架,提出了一种更具整合性的健康理念,拓展了心理学的研究范围和应用领域.     

校长如何提高自身素质

校长是一所学校的领导者,是学校的“灵魂”、“神经中枢”,对学校的发展起着决定性的作用。校长自身的素质直接影响到学校教育整体健康发展和教学质量的提高。所以有人说,要评估一所学校,最好先考察学校的校长。这就要求校长深明任重,加强学习,更新观念,不断提高自身素质,成为理想的校长。