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101.
由于广播具有稍纵即逝、缺乏视觉效果的特点,在电视蓬勃发展、互联网兴盛的今天, 广播很难在日趋激烈的媒体大战中找到本应属于自己的位置。然面,正如英国BBC的负责人克里斯·韦斯科特所说.“广播……不会因为互联网的出现而死亡,但是会改变。”实践证明, 广播如果能借势网络,整合资源发挥自身潜在的优势,就能重获竞争力。网上广播具有传统广播无法比拟的优势,它代表着广播光明的未来。  相似文献   
102.
在中国电视面临变革的时代,“内容为王”已成为业界的共识.电视栏目的创意,制作,编排和推广引起了广泛的关注。2005年5月下旬,白岩松、王长田,刘春,魏永刚,郑维东,沈杰等业界名家和胡正荣.胡智锋,潘知常,苗棣,李稚田等权威学者齐聚中央电视台梅地亚中心,为“栏目策划与制作研讨会”发表演讲。本次研讨会由中国传媒大学广播电视研究中心主办,北京国统信合信息咨询中心承办,来自全国各地的两百余位电视工作者参加了会议。  相似文献   
103.
本文从电视集团内部资源配置的视角入手,分析电视传媒集团的管理结构中忽视和背离资源整合和资源运作的客观规律的问题,探讨电视传媒产业化进程中资源配置的最优化的途径,并提出具体的改革对策.  相似文献   
104.
中西文电子图书系统此较分析   总被引:2,自引:1,他引:2  
王晋生  于澄洁 《图书馆论坛》2005,25(2):105-108,101
对超星数字图书馆、中国数图有限公司网上图书馆、书生之家“中华图书网”和方正Apabi数字图书馆及Netlibrary、Ebrary、Safari和knovel等8个电子图书系统的概况、内容、检索界面、导航功能、订购模式和整合功能进行了比较分析,以期对中西文电子图书数据库加深了解,并为国内电子图书的发展提出一些建议。  相似文献   
105.
“整合”是互联网行业发展的关键词,也是贯穿网络新闻传播的核心理念。但是在目前的网站运作中普遍存在一种误解:整合就是以页面和链接为桥梁,把其他网站的资源堆砌到一起,具体的说,就是在网络新闻编辑中直接转载原文,除了页面版式和色彩等体现不同风格外,文章内容完全雷同。  相似文献   
106.
档案信息整合就是从海量的档案信息中,提取某一专题或某一方面的相关信息,以有效地实现信息资源的增值效益的工作。档案信息是无序的、分散的、浩瀚的,同类信息会散存在不同年代、不同全宗乃至不同地区,而利用者所需求的信息是集中的、准确的,因此,需要档案人员对档案信息进行整合,使其成为可供利用的信息。档案信息的有机整合是帮助广大档案用户方便、快速利用档案信息资源的重要前提,传统的编研工作就是档案信息整合的方式之一。随着社会的发展,计算机、网络等现代技术被应用到档案管理中,  相似文献   
107.
复合图书馆实体馆藏与虚拟馆藏的有机整合   总被引:2,自引:0,他引:2  
复合图书馆的馆藏包括实体馆藏和虚拟馆藏,实体馆藏与虚拟馆藏的有机整合是复合图书馆信息资源建设的主要内容。  相似文献   
108.
信息时代的新一代读者   总被引:4,自引:0,他引:4  
图书馆员正在面临网络社会所带来的巨大挑战。我们要想充分利用数字内容,学习使用新的搜索工具,同时力争将各种资源和系统有机地整合还要有漫长的路要走。现在,我们与新一代读者沟通和交流开始出现障碍。新一代读者是那些“伴随着计算机长大的人”。他们在80年代计算机迅速发展的年代出生,他们并不认为计算机是一门技术。  相似文献   
109.
《中国广播》2005,(3):78-79
据中国广播影视报报道1月21日,广东人民广播电台与广西梧州广播电台签署了整合广播资源、联合发展的协议。省市两级电台签约进行跨省合作,在国内尚属首例。  相似文献   
110.
自STEM教育理念在中国落地生根以来,人们从关注科学、技术、工程和数学学科的教与学,逐渐转向强调跨学科教学与学习。为了适应STEM教育的进一步发展,本研究进一步定义了整合学科的STEM教育。考虑STEM教育的下一发展阶段,从教育管理者到教师的各个角色,本文对STEM教育相关的理论和实践进行了探索,经历了从强调跨学科到强调整合学科的转变。研究得到以下结论:国内科技教育具有深厚的历史发展积淀,但STEM教育理念还只是初步国际化;教师对整合学科的STEM教育缺乏理解且学科教学知识亟待提升;教师专业发展相关研究重理论建构而轻落地实践;教师教育及专业发展支持体系不健全。最后,研究从政策制定、提升制定发展方案的可行性、优化教师培养策略、正视过程性困难与障碍等方面进行了决策探讨。  相似文献   
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