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151.
殖民地时期至镀金时代美国个人主义的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
樊建莹 《洛阳工业高等专科学校学报》2006,16(5):83-87
作为一种体现资产阶级民主自由思想的价值观念,个人主义在美国有一个发展变化过程。在殖民地时期,北美并没有明显的个人主义倾向。独立战争胜利之后,个人主义倾向在美国得到了相应地发展,但在此后至内战前,它还主要局限于政治范围内。内战结束后,美国的政治经济状况发生了深刻的变化,美国的个人主义突破了政治范围,进而发展到经济上的个人主义。这个过程反映了美国社会历史发展进程。 相似文献
152.
赵敏 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(4):127-129
卡多语言作为哈尼语言中的一个分支,很少有人涉笔对它进行调查研究,本文对卡多人有代表性的三个聚居点的语言使用实况作了实地调查,对卡多人当今语言使用状况、变化及发展如实进行了分析,对其语言使用趋势作出了预测。 相似文献
153.
杜宝贵 《科学学与科学技术管理》2001,22(5):17-23
通过对科学发展进程的考察以及对科学分化的种类的描述,归纳出了科学分化基本特点、分化机制以及分化结果,揭示了传统意义上的科学分化涵义的局限性,扩大了科学分化的基本内涵和外延。 相似文献
154.
逝40年浙江省梅雨的年际与年代际演变规律 总被引:2,自引:0,他引:2
应用东亚季风指数与浙江省各个站点的梅雨降水进行相关分析,选出浙江省梅雨代表站,然后将各个梅雨代表站的梅雨降水总和得到一个时间序列,对该序列进行趋势分析和小波分析,结果表明,90年代是气候多雨期和洪涝多发年代。浙江省梅雨降水具有明显的年际变化,而年代际变化则表现得比较稳定。因梅雨持续天数的周期振荡具有较强的规律性,这给浙江省梅雨总量的预报提供了一种较好的思路。 相似文献
155.
立体构成在艺术设计教学体系中的角色 总被引:1,自引:0,他引:1
《科教文汇》2007,(6)
立体构成是设计的基础,不仅仅是对形式美的探索,在信息时代,数字化体系之下更可以弥补信息科技教育之下的虚空,发展多元化设计。手工、传统工艺、技术与立体构成的结合更有利于现代学科建设。 相似文献
156.
《中国科学院院刊》2003,18(3):206-209,237
实施西部大开发战略,加快中西部地区发展,对于加快我国现代化建设的历史进程,维护国家安全和社会稳定,实现中华民族的伟大复兴,具有重要的现实意义和深远的历史意义。积极参与国家西部大开发战略的实施,是中国科学院广大科技人员神圣的责任,也是知识创新工程试点工作的一项重要内容。为此,我院以为西部大开发提供科学依据和技术支撑为基本出发点,于2000年组织实施了“西部行动计划”,先后启动了7个知识创新工程重大项目,涉及农业、生态环境、新药研制及产业化发展等。经过两年多的研究,各项目均取得阶段性进展,为西部地区的科技事业和社会经济可持续发展做出了贡献,在学术界产生了较大影响,得到了国家领导人、国家相关主管部门和地方政府的充分肯定,也受到了社会各界的广泛关注。为使广大读者及时了解“西部行动计划”各项目的进展情况,本刊与“西部行动计划领导小组办公室”合作,从本期起开辟专栏进行连续报道。 相似文献
158.
基于传媒的产业现实、技术现实、制度现实,以及国际的产业演变趋势,我们认为,碎片化、数字化是当前媒介环境的基本特征,创新与融合是当前传媒产业发展的两大主题。2007——2008年,我国传媒产业发展将呈现四大趋势。 相似文献
159.
何为新媒体?其实,更有价值的问题也许是,谁是老媒体?世事常易,这已经让人们不休地争论。有谚道,太阳下无新鲜事。这样的解决问题方式,倒是容易让研究历史的朋友兴奋,好事者可以从历史中为一切新创造的东西寻找影子,或许玩笑般地去考证什么新东西,其实 相似文献
160.
李凌辉 《宁波教育学院学报》2007,9(4):91-93
新课标强调了语文实践的重要性,而实践性阅读教学活动把本来单调、枯燥、乏味的语文知识传授用生动有趣的教学形式组织起来,使学生乐学、会学,活学活用,达到寓教于乐,寓学于用的目的,让学生真正成为了学习的主人。同时,也使教师真正成为了学习的组织者和引导者。实践性语文阅读教学活动要注重活动的情趣性、自主性、整合性,使学生在课堂学习中"活"、"动"了起来,从而促进学生主动、生动、活泼地发展。 相似文献