“从前有座山……”

这是一堂小学生作点评课。不，应该说是一个饶有趣味的故事会。     

整合资源 构建德育新体系

教育是个系统工程，学校教育、家庭教育和社会教育无论是哪个方面出现空白，都将使对学生的各种教育无法有机地衔接起来。我校在构建学校、家庭、社会相结合的德育体系方面作了一些有益的尝试，也取得了显著的效果。现将我们的主要做法介绍如下：     

由两圆相交弦想到的

在高中数学教材第二册（上）中，涉及到了求相交两圆公共弦长的题型，解题思路是通过解方程组得两交点坐标，再利用两点间距离公式求得弦长。若在解题过程中能做到举一反三，往往会收到意想不到的效果。     

从一个轨迹问题开始的探究

我们先来探讨这样一个求动点轨迹的问题：一个长轴为20、短轴为26的动椭圆与两互相垂直的定直线恒相切，求椭圆中心的轨迹方程．这道题直接的解法是以两直线的交点为原点，两直线为坐标轴，椭圆移动，从而求出椭圆中心的轨迹方程．     

知

知：了解、认识、知道、记忆10年过去，街头满眼的军大衣已经被多彩的服饰取代，市场经济的铺开，引发“媒体大爆发”，这段时期，仅期刊全国就上万家，人们关注力与兴趣点的分散，给办刊带来前所未有的冲击。就在这个迷茫的时代，中日围棋擂台赛走过一代人的青春岁月，留下一个日渐萧条的背影后，终于在1996年画上一个句号。告别一同走过11年春秋的老友，棋道还要延伸，《围棋天地》在努力地探索“知”的含义。     

乡镇有线电视网络的整合与管理对策

随着广播电视事业的快速发展,有线电视网络由城市向农村延伸和拓展已势在必然。要扩大农村市场,做大广电网络蛋糕,关键是要抓好乡镇村网络的建设和发展,这是做大做强广电产业的必由之路。江西省广电网络传输有限公司萍乡市分公司,从1999年开始实行由城市向农村的发展战略以来,取得明显成效,先后成功整合了30多家乡镇站网,基本完成了镇乡二级光缆联网,至2003年7月,农村有线电视用户已由1999年的900户发展到2万多户,网络产值也由1999年的40万元增长到420万元,促进了萍乡广电事业和经济效益的协调发展。现结合萍乡乡镇网络发展的实践,谈谈乡镇…     

利用函数思想求点到直线与点到平面的距离

本通过建立函数式并求其最小值的方法导出点到直线与点到平面的距离公式。     

浅谈轮滑花样滑跳跃技术

本文根据轮滑花样滑中各种跳跃动作的统一的基本技术规律,按助滑——缓冲——起跳——空转——落地结束各阶段的技术结构、技术特点对跳跃动作进行了较详细的技术分析。     

两点间距离公式在解题中的应用

给出了两点间距离公式在求解某些数学题中的应用。