首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   97077篇
  免费   237篇
  国内免费   581篇
教育   80563篇
科学研究   5757篇
各国文化   40篇
体育   2489篇
综合类   2025篇
文化理论   419篇
信息传播   6602篇
  2024年   238篇
  2023年   872篇
  2022年   1026篇
  2021年   1180篇
  2020年   1148篇
  2019年   1203篇
  2018年   647篇
  2017年   1149篇
  2016年   1621篇
  2015年   2699篇
  2014年   6945篇
  2013年   6341篇
  2012年   7755篇
  2011年   8323篇
  2010年   6845篇
  2009年   6360篇
  2008年   7902篇
  2007年   5716篇
  2006年   4995篇
  2005年   5375篇
  2004年   5503篇
  2003年   5496篇
  2002年   3087篇
  2001年   2164篇
  2000年   1650篇
  1999年   465篇
  1998年   280篇
  1997年   219篇
  1996年   156篇
  1995年   131篇
  1994年   103篇
  1993年   82篇
  1992年   62篇
  1991年   57篇
  1990年   45篇
  1989年   35篇
  1988年   10篇
  1987年   4篇
  1986年   4篇
  1984年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
82.
83.
结合我国高职英语教学实际,针对高职英语教学存在的问题,按照高职教育的要求,探索了高职英语教学改革的思路、目标和措施。  相似文献   
84.
1 教学目标 1.1知识方面 (1)说明果酒和果醋制作的原理; (2)设计并安装简单的生产果酒及果醋的装置;  相似文献   
85.
黄丕海 《中学文科》2005,(11):85-86
教育是个系统工程,学校教育、家庭教育和社会教育无论是哪个方面出现空白,都将使对学生的各种教育无法有机地衔接起来。我校在构建学校、家庭、社会相结合的德育体系方面作了一些有益的尝试,也取得了显著的效果。现将我们的主要做法介绍如下:  相似文献   
86.
今年初一英语采用了新目标英语。它采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。  相似文献   
87.
顾拜旦构建了现代奥林匹克运动的理论大厦   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对现代奥林匹克运动产生的背景和顾拜旦的言论等文献的分析,认为:顾拜旦把人的和谐发展与世界的和平发展作为现代奥林匹克运动的出发点,通过奥林匹克的文化活动培养和教育青年.为了保证奥林匹克运动理想的实现,他设计了各种仪式、文化活动,制定了各种制度保证奥林匹克运动的神圣性、独立性和纯洁性.顾拜旦架构的奥林匹克运动既继承了古代奥运会的宗教精神、教育价值和审美艺术,又根据历史条件赋予时代精神,提出了崇高的奋斗目标,使现代奥林匹克运动连接了古代文化、现代精神和未来理想,成为促进人类的和谐、和平发展的社会文化活动.  相似文献   
88.
研发工作是打造传媒核心竞争力的制胜根本.从市场需求出发,研究频道定位;从传播规律出发,研发频道产品;从商业规律出发,研发频道运营策略是研发电视频道的三个出发点.只有借助科学的研发工具,制订详细可控的实践方案,电视频道的发展才能沿着科学的目标迈进.  相似文献   
89.
龚华 《体育教学》2003,(5):54-54
积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要因素。有效地利用体育场地的独特优势,对提高教学质量有着十分重要的作用。下面就弯道在短跑(50m)中的应用作如下分析:短距离跑包括50m、100m、200m、400m(非正式),学生在极短的时间内跑完全程,必须处于高度的身心和谐统一状态,才能跑出好成绩。拿50m来说,教师习惯采用在直道上训练,一再强调学生以最高时速冲过终点,但仍出现部分学生没有真正跑过终点,或者学生虽过终点但在终点前明显放慢了速度,练习效果比较差。针对这种情况,试采用“弯道+直道”的方法进行练习,发现练习效果比单从直道上训练要…  相似文献   
90.
从改革教学模式、实施“订单式”教育、加强“双师”型教师队伍建设和实训基地建设、优化课程设置以及改革考核方法等方面进行分析,探讨职业院校如何强化学生实践技能的培养,造就社会紧缺的技能型人才。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号