体育院校课程综合化研究

分析了课程综合化的背景及其对体育院校课程综合化的启示，阐述了课程综合化的方式，即分段模式和整合模式；在对课程综合化的实质及意义认识的基础上，探讨了体育专业教育课程改革的综合化问题。     

榜上有名的晚报名牌

小马时政快车《小马时政快车》只有一个作者,他就是大连晚报首席记者马野新,人们都昵称他为“小马”。“小马”是匹永不停蹄的“马”,堪称“快马良驹”。——为一位时政记者开辟的专栏2000年1月24日,《大连晚报》推出了《小马时政快车》专栏,这是大连市新闻界第一个为时政记者开辟的专栏。时政报道以全市党政的重要会议为报道主要内容,很难写得生动形象又准确到位。并且,时政报道以消息居多,需要有最简洁的语言进行报道。马     

走进网上阅卷系统 了解高考作文评分

2005年山东省高考语文网上阅卷系统V2．1．1是由山东山大鸥玛软件有限公司研制开发的一套评阅系统．它由扫描、数据库处理、评阅、数据整合四个子系统。评阅子系统又分知识题与作文两大块，作文评阅子系统的主要功能是完成考生试题的评阅，包括考生数据下载、成绩判定、成绩提交、雷同卷处理、异常卷处理、简单查阅等功能。     

近几年中考数学试题“缺陷”剖析

在对近几年全国各地的中考数学试题的分析中,我们欣喜地发现,试卷无论在推进课程改革、体现新课程理念、立足双基、重视应用,还是在强调探究、适度开放、人文关怀、学科整合、数学文化的教育价值等方面都作了积极努力,为一线教师深入研究课程标准和教材提供了正确的导向,从而,试题也成为我们一线教师重要的课程资源．但是也发现如下一些不尽人意的地方.     

论审计风险模型及其评估

现代审计是以内部控制评价为基础的抽样审计,概率论与数理统计技术的运用,使得人们对审计风险的定量评估成为可能,特别是审计风险模型及其公式的引入,给现代审计带来了一场深刻的革命。然而,由于审计理论与实务操作之间的脱节,使得人们在分享这一理论成果的同时,不得不为其实务的可操作性感到困惑。本文通过审计风险模型的认识,阐述了运用审计风险模型评估审计风险的实务操作,并详细探讨了抽样审计中的关键所在———样本量的确定。     

我国中小学信息技术教育的单一平台问题

本文主要描述了当前中小学信息技术教育单一平台所带来的问题,呼吁各界对此问题要予以足够的重视。并表示信息技术教育的风险正在累积,需要从战略的角度来审视中小学的信息技术教育所依赖操作平台以及与其相关的问题。     

现代信息技术与物理学科的整合

信息技术与物理学科的整合，不是简单的“叠加”、“掺合”，而是使信息技术成为课堂教学内在的组成部分。它不是一个简单的操作过程，而是一个长期的、复杂的学习、研究和实践的过程，是一个需要多方合作的整体工程。