全文获取类型
收费全文 | 1731篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 1687篇 |
科学研究 | 24篇 |
体育 | 3篇 |
综合类 | 11篇 |
信息传播 | 6篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 28篇 |
2022年 | 22篇 |
2021年 | 17篇 |
2020年 | 22篇 |
2019年 | 21篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 19篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 34篇 |
2014年 | 121篇 |
2013年 | 119篇 |
2012年 | 119篇 |
2011年 | 131篇 |
2010年 | 130篇 |
2009年 | 130篇 |
2008年 | 163篇 |
2007年 | 128篇 |
2006年 | 92篇 |
2005年 | 91篇 |
2004年 | 82篇 |
2003年 | 95篇 |
2002年 | 35篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 68篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 4篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 3篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有1731条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
珠算在盲校教学中起着非常重要的作用,它不仅是盲生学习数学的重要手段,而且能锻炼盲生手脑的协调能力,发展学生数学思维。珠算教学借助直观的算盘,帮助学生建立数的表象,通过动手操作使学生的各种感官积极主动地参与学习,即手摸算珠、拨珠,脑想珠,口说方法,实现了"手、口、脑"并用。珠算采用双手拨珠的形式,双手的配合和协调,使得左右脑同时得到开发,是开发智力的很好途径。 相似文献
123.
正数学是一门较为严谨的自然学科,它需要学生具备很强的逻辑思维和理科概念.二元一次方程是从实际生活中抽象出来的数学模型,是建立方程思想的重要内容,它在教材中起着承上启下的作用,承接了一元一次方程,同时又为不等式及一次函数的学习奠定了坚实的基础.本文主要是从二元一次方程的概念、解法和应用等方面进行了分析和阐述.一、二元一次方程含有两个未知数,并且未知项的次数是1,系数不是0,这 相似文献
124.
因式分解是苏教版七年级下数学教材里的重点,是学生在学习了有理数和整式四则运算的基础上所进行的教学内容,在教材中起到承上启下的作用——为以后学习分式运算、解方程和方程组及代数变形提供必要的数学基础和前提.由于因式分解是整式乘法的逆向变形,进行分解时要求灵活运用,分解途径多,技巧性又强,所以因式分解又是初中数学教材中的一个难点.在具体的因式分解教学中,学生对这部分的学习较难掌握,容易出错.为进一步加深学生对因式分解的理解,培养学生逆向思维的能力,笔者就几种常见的错误尝试教学上的对比纠错,供大家参考. 相似文献
125.
126.
127.
128.
129.
徐元昕 《小学教学(数学版)》2022,(1)
分数和除法有着密切的联系,在六年级数的运算复习课上,可以通过精心设计习题,让除法运算和分数建立联系,使计算变得简便和灵活,提高学生的计算能力。一、两数相除,唤醒基础1.出示题目"120÷45"。2.请学生估算商的范围。学生思考后反馈:商是一位数,商大于2小于3。把除数看作60,120÷60=2,被除数不变,除数估大了,商就会变小,所以实际的商大于2;把除数看作40,120÷40=3,被除数不变,除数估小了。 相似文献
130.