放飞思维飞扬个性——语文校本课程的开发与研究

《语文课程标准》指出,各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用;自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外和地方的重要事件,以及日常生活话题等都可以成为语文课     

挖掘习题资源,提升利用价值

习题是小学数学教材的重要组成部分,是学生进行有效学习的重要载体。在实践中,有些教师比较重视例题的教学,却不屑对课本习题作精细化的研究,以致习题的功能被弱化,习题中隐含着的一些有价值的因素未能被充分开发与利用,教材意图不能凸     

《青春期》 一个“90后”的残酷寓言

现在,好像什么都流行走"微路线":微博、微信、微电影。好,那就来说说微电影。看着描写"70后"的卖座作品《老男孩》在网络上一路飙红,导演们自然也不能放过"90后",可这部短片一出,马上就有观众跳出来骂"坑爹"!其实,还算好啦,至少,影片中青春少女的线条美让我们沸腾,宅男的小痴情,唉,也是让我们肺疼的。     

谈“班班通”的建设与使用

“班班通”工程是一项包括课程资源开发、传输使用及教育教学等项内容的系统工程,是“校校通”工程的深人和发展,是中小学进一步普及信息技术教育,推进教育信息化建设的拓展工程。     

高中化学实验教学资源开发的研究构想

1实验教学资源开发研究的背景 意义和价值 1.1研究的背景 高中化学教材中的实验教学课程,经过多年的探索和实践已日臻完善,在促进学生智力发展和探究能力训练等方面显示出了它强大的功效,但是,人类的认识在不断的发展提高,教学理论及教材内容应不断更新。因此,广大教育工作者应群策群力,仁者见仁,智者见智,甚至在同一领域,     

百战天虫：重装上阵

一．组建虫虫军团 首次进入游戏,会要求玩家组建自己的虫虫军团。那好,让我们先起个名字吧,“sndn”怎么样？“少电”军团要开战啦。吼吼（图1）！     

嘿镜头

哇咔咔咔!神勇无敌、激情四射、最受欢迎、史上无敌“鹦”仔小快嘴殿下驾到!! 淀粉们,欢呼吧！     

众神降临（上）

一个太阳刚刚升起的早晨。西野还做着美梦。突然,一段急促的电话铃声将西野吵醒。睡眼朦胧的西野拿起电话。电话那边响起了一个年迈的老者的声音：“该起床尿尿了……”。仔细品味了这熟悉的声音。竟然是“爪鱼大伯”!八爪鱼你％￥@＃……（西野发飙的过程已省略）。你太过分了吧,早晨5点就来电话。还让不让人睡觉了？正当西野准备再次发飙时,八爪鱼意味深长地说：“最近收到了很多淀粉的反馈。希望我们能做一些赛尔号精灵的内容,你有什么好的想法没？”     

"美的教育"背景下的高效课堂实践

"美的教育"是我校自2004年创办之初即致力打造的学校品牌.办学近七载,学校在校园文化建设、校本课程开发与实践、"美的教育"评价体系等方面已初具成果.在深入实施"美的教育"过程中,我们越来越感觉到,只有构建高效课堂,以学生发展为本,才能最大程度地发挥课堂教学的功能与作用,完美地实现教育教学三维目标的整合,以求得课堂教学的最大效益,达到"美的教育"的育人目标.     

网络课程开发平台的比较研究

网络课程的开发对开放教育的教学质量起着重要的作用,因此如何建立一个好的网络课程开发平台就显得至关重要.本研究采用文献检索分析、实验开发等方法从技术层面、学习模式层面和普及层面对依赖传统技术的网络课程开发平台、各学校开发的网络课程开发平台、商业化的网络课程开发平台和基于云计算的开发平台等四种主要的开发平台进行了比较,结果表明,基于云计算的商业化网络课程开发平台是未来的发展趋势.最后,文章还提出了未来的网络课程开发平台的功能模式和网络课程开发平台的评价指标.