全文获取类型
收费全文 | 423611篇 |
免费 | 1339篇 |
国内免费 | 2293篇 |
专业分类
教育 | 281613篇 |
科学研究 | 37903篇 |
各国文化 | 4954篇 |
体育 | 18049篇 |
综合类 | 14926篇 |
文化理论 | 9149篇 |
信息传播 | 60649篇 |
出版年
2024年 | 2074篇 |
2023年 | 8133篇 |
2022年 | 9150篇 |
2021年 | 9338篇 |
2020年 | 8887篇 |
2019年 | 8620篇 |
2018年 | 4207篇 |
2017年 | 6750篇 |
2016年 | 8428篇 |
2015年 | 13945篇 |
2014年 | 31994篇 |
2013年 | 27928篇 |
2012年 | 34266篇 |
2011年 | 35641篇 |
2010年 | 30221篇 |
2009年 | 29969篇 |
2008年 | 33922篇 |
2007年 | 25802篇 |
2006年 | 20456篇 |
2005年 | 17942篇 |
2004年 | 14137篇 |
2003年 | 11570篇 |
2002年 | 9211篇 |
2001年 | 7527篇 |
2000年 | 5758篇 |
1999年 | 2588篇 |
1998年 | 1840篇 |
1997年 | 1580篇 |
1996年 | 1208篇 |
1995年 | 902篇 |
1994年 | 775篇 |
1993年 | 563篇 |
1992年 | 493篇 |
1991年 | 467篇 |
1990年 | 413篇 |
1989年 | 311篇 |
1988年 | 34篇 |
1987年 | 45篇 |
1986年 | 40篇 |
1985年 | 20篇 |
1984年 | 17篇 |
1983年 | 16篇 |
1980年 | 3篇 |
1957年 | 13篇 |
1956年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 37篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
张辉 《黄冈师范学院学报》2006,26(Z1):3-4
由于宋代文人的地位,导致他们除了具有与其他朝代文人相同或者相似的文化心态以外,还具有一些与唐代或者其他朝代所不同的文化心态,本文试从苏轼的《水调歌头*明月几时有》这首词,简单分析宋代文人的文化心态. 相似文献
992.
王家和 《黔东南民族师专学报》2002,20(4):108-109,112
本文主要列举英汉两种语言中较典型的表意相对应的,并对它们的表意文化内涵进行深入的分析和比较。 相似文献
993.
随着工会工作的对象、工作领域、工作内容的变化,根据不同的对象选择不同的教育方法,在实践中不断改进创新,是当前发挥工会教育职能,扎实推进“素质工程”的重要环节。一、依据客观选择正确方法1.职工思想活动规律决定了方法的选择。社会实践表明:人的物质需要和精神需要相互联系、交叉互动,共同支配着人们的思想和行动。满足职工的物质需要,可以逐渐使职工追求精神的需要;而精神需要的满足又可以抑制人们对某种物质需要的过分追求。因此,我们把满足职工的物质文化需要,作为工会职工教育的理念,而不是刻意强求。充分了解工作对象的心理特征,… 相似文献
994.
国家教育部新编的《体育与健康》新大纲从2001年9月起逐步在全国实施。新大纲不仅是名称改变,更重要的是指导思想和教学观念有了重大突破。它重新界定了学校体育在整个教育中的地位是“基础学科”,而不是以往的定位:“是整个学校教育的组成部分”。 相似文献
995.
996.
邢襄平 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(5):91-92
汉英间存在很多化差异,日常谈话和敬语谦词可为体现。透过这些差异,我们可以更有效地进行跨越化的交际,了解差异对我们的学习有很大的帮助。 相似文献
997.
我国是一个农业大国,耕地少,农民多,农业生产力水平很落后,农民生活水平很低。因此,怎样更快地发展农村经济、提高农民生活水平,早日实现农业现代化,一直是中国共产党高度重视的问题,尤其我们党几代领导集体对此更是倾注了莫大的精力,并做出了精辟的论述。一为了迅速改变我国农 相似文献
998.
999.
随着经济全球化进程的推进,经济因素愈来愈显示出对国际传播的重大影响。本文对这一问题进行了重点分析,也就国际传播对经济系统的影响做了简单描述,并就国际传播系统的发展前景进行了探讨。 相似文献
1000.
王光炎 《吉林体育学院学报》2004,20(2):31-31,42
对湖北西部少数民族地区体育旅游开发讲行了调查分析,结果表明:在鄂西地区开发体育旅游项目有着良好的基础条件和民族特色环境,有着较强的市场潜力,该地区体育旅游产业还处于萌芽阶段,内容单一,没有很好地挖掘民族地区特色,长远而稳定的开发思想尚未形成。 相似文献