赢得友谊的25个秘诀

1．勇于率先伸出友谊之手。 2．寻找与他人的共同点。     

日本没有教师节

日本没有教师节,因为日本的教师天天都在过教师节。     

人民文学出版社社长著名文学评论家潘凯雄点评小作家

人民文学出版社社长、著名文学评论家潘凯雄,祖籍安徽省黟县,1983年毕业于复旦大学中文系。     

掰着手指数一数

只用一只手,你能数到几？数到五肯定没问题,你能数到十吗,那一百、一千、一万呢？零到五就不用解释了,让我们从六开始数吧!     

“三甲”并非前三名

新闻报道中往往把参加比赛获得前三名者说成“名列三甲”,其实这种说法是错误的。     

奇妙世界 曲折历程——《爱丽丝漫游奇境记》赏读

【小编絮语】——推荐《爱丽丝漫游奇境记》,小编是有道理的它是英国儿童文学大师刘易斯·卡洛尔的代表作。是一部世界文学经典童话,它的发表给卡洛尔带来了巨大成功,从而使他扬名世界。刘易斯·卡洛尔是世界文坛中作品被翻译成其他语种最多的作家之一。这本书写了一位可爱的小姑娘爱丽丝和姐姐在河边看书时睡着了,做梦来到了一个奇妙的世界,开始了曲折而漫长的旅行。在这个奇妙的世界里,喝一     

一路有你

伫立此刻,与时光对视变老。在人生这条深奥悠远的道路上,留下了那属于我的生活探寻求索之脚步。淡漠纵观,脚印虽浅虽少,但却实属不易。如果你问我：行路的人,一路走来,是什么一直陪伴着你。若是如此,我一定会毫不犹豫地回答：“游戏”。     

老照片

那年夏天,世界颠倒了上下左右,窗外的香樟安静地晃动着一树的温柔,遮盖住一大片天空。那年夏天,宛若一个支离破碎的梦,美丽得叫人不忍醒来。而那些光阴的故事也全都凝缩进这张熟悉又陌生的泛黄的照片里,每次独处时都要情不自禁地翻出它来,然后默默地追寻那些弥散在风中的青葱年华。     

培养学生创新意识的教学策略

数学课堂教学是培养学生创新意识的重要场所和阵地。教师作为课堂教学的主导者,要根据数学学科的特点和学生实际,正确处理知识传授与培养创新意识的关系,采用多种教学方式,最大限度地调动学生学习的积极性,适时、适度地引导和鼓励学生进行创新学习,不断培养自己的创造素质,这样学生的创新意识就会在数学教学中得到培养和提升。     

让学生在生活中学习数学

《小学数学课程标准》指出,使学生感受数学与生活的密切联系,从学生已有的生活经验出发,让学生亲历数学过程。因此,小学数学教学应依据学科特点,把教学的目的要求转化为学生这一生活主体