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271.
272.
273.
赵厚玉 《零陵师范高等专科学校学报》2002,23(2):139-141
汉语教育是汉族人民的母语教育,是中华民族的共同语教育。数千年来,它哺育了炎黄子孙无数优秀儿女,创造了灿烂的化,成为世界上最具优势的教育,在知识经济时代,随着科学技术腾飞,世界全方位的信息沟通与交流,随着中国的崛起,了解中国,学习中国已成为一个世界潮流,加上汉语自身的优质,汉族教育“香”瓢全球已是必然趋势,汉语成为一种国际语言定然为时不远。 相似文献
274.
《福建师大福清分校学报》2016,(4):2
福建师范大学福清分校闽东南地方文化研究所成立于2014年12月,是立足于学校所在地福清市以及整个闽东南地区的区域文化研究机构,以服务地方文教事业与经济、社会发展为基本宗旨,对以福清为中心的闽东南地方文化展开系统研究,研究范围涵盖了闽东南地区的历史、文学、文献、方言、民俗、宗教等诸多领域,并已形成了黄檗文化研究、闽东南地方思想文化史研究、福清古代文献整理与文学研究等几个主要的研究方向。 相似文献
275.
伍燕翎 《宁波大学学报(教育科学版)》2020,(5):63-072
马来西亚约有9000个华人社团,对马来西亚华文教育和华人文化起着举足轻重的作用。华人社团是华人南移的产物。近200年间,华人社团似守护神一样地照顾华人社群的权益。随着时代和社会变迁,华团的功能与角色应赋予新的涵义。“一带一路”给马来西亚华人文教团体带来转型契机。不少逐渐走向没落的社团因中华文化的传播活跃起来。华文文教活动也同时大力推动,华人社区和新村的改造注入了中华文化的元素,展示了文教社团的新角色、新方向。为了进一步推动华文教育,文教团体可以顺应大势,结合大陆高校和文化单位的资源,从出版、学术交流、翻译等途径重新审视其定位和角色。 相似文献
276.
吴海波 《江西教育学院学报》2005,26(5):107-110
大量史料表明,作为清代前中期富甲一方的商业资本集团,两淮盐商对当时的教育文化事业作出了突出的社会贡献.他们通过积极捐资建设各种教育设施、推广各种学术活动,赞助各类文人墨客等方式,为清代文教事业的发展贡献力量,并因此成为清政府发展文教事业的得力助手. 相似文献
277.
方红 《中小学作文教学(小学版)》2011,(24)
本书介绍了作者读书、教育生涯,以及在职求学、成为特级教师、到海外传播新语文的历程。在重建与反思中介绍了作者的新语文教育的理念与做法,探讨了百年中国语文教育的十大关系,全面解读了新语文教育的操作办法。理论讲述轻松自如,好读、好记、好用。 相似文献
278.
279.
陈科华 《湖南城市学院学报》1994,(2)
蒙卦作为中国古代最早的教育理论形态,从启发式教学原则、文教政策、启蒙方法等三方面阐述了中国古代早期教育的文化、政治功能,对以孔子为代表的儒家教育思想的形成产生了重要影响。 相似文献