人工电子耳蜗

我们之所以能听见声音，是因为内耳的耳蜗刺激听觉神经。耳聋大多是由于基因缺陷、感染、巨响或者老化，造成耳蜗内部的微小毛细胞受损。人工电子耳蜗可以将接收到的声音转化为电信号，绕过受损区，通过电极传送到与听觉神经毗邻的细胞。     

我国现行乡镇农校的制度缺陷及其优化

乡镇农校是乡(镇)农民文化技术学校(或成人教育中心学校)的一种简称,亦称乡镇成校。乡镇农校是由乡镇政府主办、多方共同实施管理,主要任务是培育农民,服务农村经济社会发展的一个专门教育培训机构。我国乡镇农校最初的制度安排始于20世纪80、90年代。随着农村经济与社会的发展,以及乡镇经济类型和产业结构的不断变化,我国乡镇农校原有的制度设计不能完全适应新的形势变化,需要依据形势的变化重点从经费制度、任务与职能、管理体制等多方面进行优化,     

关于远程教育法律专业社会实践模式的构建

实践性教学环节的缺位,一直以来都是实行以学生自主学习为主,教师集中面授为辅教学形式的广播电视大学远程开放教育整个教学过程中最为薄弱的一个环节.而实践性很强的法学学科,实践性教学环节的缺位,更是电大法学专业学生实际操作能力和就业能力的诟病.对现代远程开放教育法学专业实践性教学现状进行了分析,对法学专业实践性教学改革的必要性进行了阐述.     

《中华人民共和国公务员法》评析

《公务员法》是我国第一部干部人事管理的综合性法律,也是一部立足于我国基本国情、具有鲜明中国特色的法律.本文从中外公务员制度比较和我国社会主义法治建设的角度出发,重点对《公务员法》所体现的立法特色、取得的重大制度创新和存在的制度缺陷进行评析.     

机器视觉在LED芯片外观检测系统中的应用

机器视觉系统通过对芯片外观进行图像检测处理能迅速判断出外观缺陷的位置及其类型,有效克服了传统人工目检方式造成芯片外观部分缺陷的漏检问题,提高了缺陷检测效率。本文利用基于机器视觉的芯片外观检测系统,针对红黄和蓝绿两种发光颜色不同的LED芯片产品在生产制造过程中出现的外观缺陷进行自动检测,实验表明机器视觉检测系统对于芯片的外观缺陷检测有很好的效果。通过输出数据和晶圆图的方式可以快速地判断出缺陷类型,利用加严卡控标准对TS0408产品同轴花斑缺陷检测的异常率从4.61%上升至25.69%,提升了21.08%。     

论初中英语高效课堂的构建

构建初中英语高效课堂是提高英语教学质量,丰富课堂表现形式,促进学生英语学习的最佳途径之一。目前的初中英语课堂存在着缺陷,构建高效课堂需要从以下几个方面入手：树立正确的学生观和教学观、丰富教学方法和课堂开展形式和营遣良好的师生互动氛固。     

民族精神与诚信建设

本文针对当前在大兴诚信之风方面存在的一些问题，提出：解决诚信问题，实际上是解决民族精神的问题。解决民族精神问题，要发扬我们民族传统优良的方面，同时下大气力克服我们民族精神的缺陷方面。其中“人不为己、天殊地灭”是毒害我们民族精神的毒瘤，不除之，断无诚信可言。     

楼盘名称的功能缺陷及其应对策略

楼盘名称具有指称、商业、社会、文化等多重功能,且在功能发挥上具有递进性和历时性。当下的楼盘名称存在商业功能凌驾于其他功能之上、形成对社会功能和文化功能的遮蔽缺陷。改变这种现状,需要完善楼盘名称的生成机制,发挥政府的主导作用和民众的参与作用;同时明确楼盘名称生成的科学性、继承性和商业性等原则。     

论比较教育的相对主义研究范式--兼谈霍姆斯的比较教育方法论

相对主义研究范式的产生及其应用,丰富了比较教育学的理论体系.相对主义研究范式在一定程度上有自己的进步性和合理之处,但也存在明显的方法论上的缺陷和不足.本文在论述比较教育学的相对主义研究范式基础上,简要探讨了霍姆斯的比较教育研究方法论.     

全纳教育视角下注意缺陷多动障碍儿童的学校干预

注意缺陷多动障碍（简称ADHD）是一种发展性的异常,ADHD儿童常表现出与年龄不相符的不专注、多动、冲动、情绪及行为异常。在全纳教育思潮的推动下,ADHD儿童在普通教育体系接受教育应是必然的事实。生态系统理论认为个体的发展来自于个体与环境的互动过程,因此本文在回顾了相关文献的基础上总结出了在学校范围内直接针对个体行为进行干预和通过改善教学环境相结合的综合干预方法,包括教学设计、课堂环境设置、家长培训、行为干预和社交关系训练等。希望能给我国广大的普通教师以借鉴。