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以山东体院97级体育教育专业、体育卫生专业、民族传统体育专业学生为研究对象,进行 问卷调查,并对实验成绩及实验课题测试进行综合性的评价分析,指出针对学生的特点因材施教,最大限度的发挥教与学的潜力,有效地提高教学效果。 相似文献
182.
通过对我馆的综合布线的介绍,从而分析21世纪高校图书馆综合布线应考虑到的一些问题以及功能实现等方面的要求。 相似文献
183.
宇宝英 《滁州职业技术学院学报》2002,1(2):69-71
本文根据修订后的《大学英语教学大纲》,倡导在教学实践中运用现代外语教学理论,推行以学生为主体以实践为中心的教学模式,打好大学生英语语言基础,提高大学生运用英语语言的综合能力。 相似文献
184.
185.
186.
唐锡炳 《济南职业学院学报》2002,(5):1-5
近年来 ,在我国基础教育课程改革实践中 ,涌现出一种新的课程形态———综合实践活动课程。这门课程在我国新的课程体系中占有重要位置 ,它包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。按照新课程计划 ,综合实践活动占总课时比例的 6 %至 8%。由市教学研究室申报的《济南市中小学综合实践活动课程的研究》课题已被列为山东省“十五”规划重点课题和中央教科所综合实践活动课程的研究课题的子课题 ,该课题的研究 ,将为济南市的课程改革起到推动的作用 相似文献
187.
188.
189.
190.
寄宿制办学,延长了学生的任校时间,拓展了学生的活动空间。如何针对寄宿制办学的特点,最大限度地利用一切教育资源,全面培养和提高学生的综合素质,成为值得全校教职工共同思考的问题。下面,笔者以上海市时代中学为例,对这一问题进行探讨。 相似文献