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991.
浅谈篮球运动员的神经类型及心理训练 总被引:1,自引:0,他引:1
适宜的气质类型是运动员所必需具备的重要心理素质,它与个人技术特长及位置分工有密切关系。优秀篮球运动员的成长因素是多方面的,不仅需要具有超群的身体素质,极大的生理潜力和遗传方面的优势,而且还需要有运用、动员和发挥这些优势的心理能力,具有良好的心理品质。根据气质的可塑性,需要自控能力来支配和完善自己的气质,使其扬长避短,将之运用到教学中就可以培养出全面的篮球运动员。 相似文献
992.
赛前减体重对运动员运动能力的影响 总被引:6,自引:0,他引:6
陈昱 《西安体育学院学报》2003,20(5):37-39
赛前减体重能够对运动员的运动能力、身体机能和营养健康造成影响。笔者主要综述了国内外对减体重的研究资料,详细的对这一影响进行了概述,并认为在减体重时应用身体成分、蛋白质、无机盐和维生素代谢以及身体免疫能力等数个指标进行科学检测。 相似文献
993.
中国男子篮球一线队伍核心后卫群体比赛能力的研究 总被引:12,自引:0,他引:12
张俊青 《广州体育学院学报》2003,23(1):70-72
中国男子蓝球核心后卫群体在综合比赛能力方面,整体与甲A一些队伍中引进的核心后卫群体相比较有较大差距。突出的表现在个人攻击能力和助攻能力方面的明显不足;而在国内核心后卫群体中,30岁以上老队员仍然是各队中的中坚,但比赛能力却每况愈下;中间年龄段上的后卫群体能力明显不足,使得国内核心后卫的培养出现断层现象;年轻的核心后卫群体缺乏足够的上场机会,得不到应有的锻炼,综合比赛能力提高缓慢。国内核心后卫群体比赛能力的严重不足,巳成为中国男子蓝球整体发展中的一个薄弱环节。 相似文献
994.
995.
996.
史建辉 《中国教育技术装备》2009,(5)
长期以来,不少教师在教学活动中采用传统的教学方法,只注重知识的灌输,不注意教学教法的改革。他们错误地认为教法的革新是华而不实、哗众取宠。其实采用灵活多变的教学方法,能起到激发学生的学习兴趣的作用,达到事半功倍的教学效果。以下是笔者根据教学实践,阐述的初中数学教学革新的一些感悟。 相似文献
997.
在当前的学校教育中,榜样有点“成灾”。如果“榜样”真能在数量上超过了人们的可接受能力,这未尝不是一件好事,可是现实中“榜样”不是数量过剩,而是力量被推崇到了极致。如今的“榜样”群体,其强势力量正日益膨胀,荣誉的“光芒”足以照亮其整个人生旅程。因而,“能够成为榜样”几乎成为今天每个学生的目标:他们为考试多获一分而拼命,为受到周边人的好评而背离自我甘愿套上虚伪的外壳…… 相似文献
998.
好课离不开良好的教学方案,但好课不需要将课堂封闭在某个流程的固定式教案中.因为好课更重视教学互动(师生互动、生生互动)以及蕴含在教学互动中的课堂生成.下面结合一节教学实践课一第15章平面直角坐标系(复习课),浅谈我们关于“好课无定案、大课求无痕”的部分感想. 相似文献
999.
2009年北大自主招生数学第2题,是一道隐含初等数论背景的数列题,这样的试题能够有效考查学生的学习能力、思维能力和数学创新意识,这可为高校选拔学习潜质好的学生创造条件,还可为破除高考命题方式的“八股化”探索出一条新路.此题解题方法很多,现将几种主要方法提出与同行交流. 相似文献
1000.
孙媛 《湖北成人教育学院学报》2009,15(2):108-109
本文根据目前高职院校舞蹈教育的现状与存在的问题,对舞蹈课程作为文秘专业必修课的必要性以及实施的有效途径进行了探讨。 相似文献