农民工子女的心理健康教育亟待加强

看了反映襄樊市晨光小学《农民工子女心理的现状调查分析及其案例研究》课题研究成果的一组文章。作为长期从事学校心理健康教育的学者，笔者喜忧参半：喜的是。基层学校在心理健康教育的务实领域有了喜人的成果；忧的是，大量农民工子女的生存环境和教育公平条件令人担忧。     

谈阅读教学体类特征的体现

目前,在语文教学和考试中,有一种"淡化文体"的倾向,对学生语文能力的培养产生了较大的影响。那么,语文教学应该如何看待文体问题?能否简单地说"淡化文体"?如果不是,在阅读和写作教学中,又应该怎样体现文体意识?下面这一组文章在不同层面对这一问题进行了阐释,希望对老师有所启示!     

在自然中生活

大自然是睿智的,生活在它的怀抱中,才能感受到世间最美的情趣,才能领悟到生活最本真的内涵。——题记难得独自一人漫步,灰色的天空中弥漫着尘埃的气息。此时,我正在城市角落一个空旷的操场上,沉重的心事像藤蔓将心灵一圈圈缠绕。没有人知道,我心中藏着的那片绿在哪儿。是在儿时哭泣的小柳树下,是在已经消逝的璀璨烟花中,还是在我最柔美宁静的梦乡里?我痴痴地、迷茫地走在找寻它的路上……     

当春风唤醒第一抹新绿时……——苏教版高中语文教材使用感受

使用苏教版语文教材近一年来，确实有面目全新的感觉。从教材设计的理念到文章的精心选择，都可看出编者的良苦用心。     

浅谈写作素材的积累

俗话说：“巧妇难为无米之炊。”写文章也是如此．没有素材．怎样去写作呢？因此，积累是写作的基石．是构筑文章这座高楼大厦的建筑材料。下面，我就谈谈如何积累写作素材。     

意料之外的钢琴时光——小格子的成长日记15

年年岁岁花相似，岁岁年年书不同。近几年，我们的语文教材几乎年年在变，但描写“快乐”的文章，却经得住时间的考验与精挑细选，为一级又一级的学子带来了无尽的开心、思考与震撼。人生苦短，虽苦恼相随，但更多的是快乐相伴。     

高考阅读答题失误例析及备考策略

2006年高考，广西采用的是全国1卷，现代文阅读文段为《阳光的香味》，改编自台湾作家林清玄的《光之四书·光之香》。文章立意积极而哲理深邃，文笔优美而通俗平易，肯定了接近阳光、接近自然的人生态度。在题目的设计上，覆盖了词语理解、形象把握、作者情感、主旨概括等从理解到鉴赏的以能力立意的命题思路，4道考题体现了清晰的命题层次。[第一段]     

现代文阅读“理解重要句子题”探究

“理解文章重要句子的含义”是考纲中对现代文阅读“理解”这一能力的考查,也是学生解题中的难点之一。所谓“重要句子”是指对文章的主旨、结构、情感、手法等方面起到重要作用的句子。这些句子一般含义丰富,或结构复杂,或所用的表达方式独特。学生解此类题时常是花费时间、精力不少,收效却甚微。如何帮助学生做到解题有针对性,答题全面,笔者对此作了些探究。     

《中外医疗》投稿说明

1、稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。 2、计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号‘按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。 3、所有文章标题字数在20字以内。     

道器并重的“中国路子”——论潘文国“文章学翻译学”的理论与实践

中国崛起、中华文化的复兴和海外传播迫切需要一套能够解决中国翻译实践及研究需要的"中国特色翻译理论"。潘文国认为面对中国语言文化的厚重传统,这一特色翻译理论必须以"文章之学"为基础,故名之曰"文章学翻译学"。潘氏的文章学翻译学理论继承文章学研究传统,执"信达雅"之说为"道",并以"义、体、气"之"三合"指导翻译过程和翻译批评。这一"道器并重"的文章学翻译学理论有助于深化翻译研究和实践的"中国路子"。