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921.
蒋岭 《特区教育》2011,(10):44-45
明日复明日,明日何其多? 我生待明日,万事成蹉跎。 世人苦被明日累,春去秋来老将至。  相似文献   
922.
美味佳肴须用材料来烹饪,锦衣绣服须用材料来制作,亭台楼阁须用材料来建造。同样,佳作华章需要鲜活的材料来充实。在考场上,材料的质量往往决定着作文的质量。不过,很多时候并非所有素材都能成为作文材料,作文材料需要根据以下四度筛选加工。  相似文献   
923.
同学们在写作文的时候,经常会遇到一些有关字形字音、语法修辞、文学常识等方面的内容,如果因为知识储备不够而犯一些常识性的错误,难免会遭遇尴尬。因此,从2011年第9期杂志开始,我们新增趣语文栏目,为大家积累语文小常识,开拓创作大视野。  相似文献   
924.
命题示例阅读下面的材料,按要求作文。每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以负责来答复生命。因此,能够负责是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超请根据上面几句话的主旨,写一篇文章,题目自拟,文体自选,不少于800字。  相似文献   
925.
国际理解教育即科学和人文精神教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
国际理解的内涵是什么?我认为是从人类的角度理解,跨越国界、种族、文化的理解.人类历史上出现了很多文明,有的消亡了,如玛雅文明,有的存活下来了,成为主流文明.  相似文献   
926.
国际理解教育(Education for international understanding)最初是联合国教科文组织为了防止战争重演,在20世纪40年代末提出的。但随着时间的推移,人们对国际理解教育的认识更加深刻而广泛。  相似文献   
927.
一、预习:激发课堂学习的原动力教学中,我们一般都很重视和提倡学生课前预习,其价值在于追求课堂教学中的顺畅与高效。为此,教师往往总是要求学生能够紧扣教材进行充分预习。比如,让学生课前对教材或课文反复阅读,加深理解,以确保学生在上课时有针对性地听老师讲课,并对预习中的疑难向老师提问。这  相似文献   
928.
2012年湖北将迎来第一届课改后的高考考生,那么,我们来看看2011年湖北高考英语试卷有哪些特点,预测2012届湖北英语试卷的命题趋势,探讨2012届该如何科学备考。一、2011年湖北高考英语试卷的命题特点1.听力2011年湖北高考英语听力部分仍然保持话题广泛这一特点,听力部分的语速不快,录音材料的长度控制合理(在800词左右)。试题第二节的5段对话或  相似文献   
929.
看完这个故事,我不由在心中发问:我理解父母对自己的爱吗?不,我确实不能完全理解和正确对待父母给我的爱。妈妈给我正确的建议,我通常都不理不睬,照样我行我素,甚至辩些歪理,故意惹妈妈生气。我感到对不起妈妈。  相似文献   
930.
很多同学认为只要上课专心听讲、认真作好笔记,课后认真完成作业,平时认真复习,就能使自己的成绩提高。其实,这样做是远远不够的。著名作家叶圣陶先生说过:练习阅读的最重要阶段是预习。在老师上课之前,自己先预习一下课文,在预习中要运用你已经获得的知识和方法去主动解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,才  相似文献   
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