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新课标认为语文是工具性和人文性的统一,语文课的教学不仅仅给学生以语言文字知识,更重要的是培养学生的语文素养,给学生以文化的熏陶,培养高尚的审美情趣,丰富学生的情感世界。教学中,我们不妨从几个方面尝试。 相似文献
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随着改革开放的不断推进,多视角、多层次地反映生活,展现生活的书籍的大量涌现,风格迥异、格调不等,甚至观点截然相悖的读物对职专学生心理、生理、文化、精神等方面造成了巨大的冲击。由于他们长期以来的文化素养的薄弱,再加上心理的不稳定性,阅读的倾向和热点经常处于多变之中。因此,如何引导职专生读好书、会读书、做好人就尤其显得必要。 相似文献
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数学是人类文化的重要组成部分.数学是人类社会进步的产物,也是推动社会发展的动力.通过在高中阶段数学文化的学习,学生将初步了解数学学科与人类社会发展之间的相互作用,体会数学的科学价值、应用价值、人文价值,开阔视野,寻求数学进步的历史轨迹,激发对于数学创新原动力的认识,受到优秀文化的熏陶,领会数学的美学价值,从而提高自身的文化素养和创新精神. 相似文献
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谢小庭 《珠海城市职业技术学院学报》2006,12(2):90-93
新颁布的《普通高级中学地理课程标准(实验)》着眼于学生全面发展和终身发展的目标,而利用现代信息技术,积极开展探究性学习,则是提高中学生获取和处理信息能力的主要方式。文献检索、网络检索是目前中学生获取地理信息的主要途径,而信息则可以通过自主检索及信息咨询等方式获取。 相似文献
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秦燕 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
《孟子节文》一书是朱元璋命人删节《孟子》而成,以其所删内容,对照分析朱元璋在维护皇权、君臣关系等方面的言行,说明朱元璋的专制思想与孟子的“君轻”思想是完全对立的。《孟子节文》一书的出现是明初君主专制加强的反映,也是朱元璋个人专制思想特点的产物。 相似文献