优秀是一种习惯——咸宁市咸安区西门小学养成教育印象

"播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。"咸宁市咸安区西门小学将小学阶段教育当作养成良好习惯的"银行",用他们的方式和方法"打磨"孩子,来不断地播撒习惯,收获成功。     

唐代厅壁记研究——以厅壁记文体生成与流变为中心

厅壁记是一类因其书写载体而得名的记体文。文体学意义上的厅壁记于唐代诞生,朝廷百司诸厅皆有壁记。唐代厅壁记不仅有了固定的命名方式、写作程式、创作主题,时人对其创作也进行了总结,此时厅壁记创作体式已经成熟,获得了文体的独立。宋初所编《文苑英华》始辑录厅壁记这一文体的作品,不仅专门设类收录,且赋予类名"厅壁",厅壁记于文体序列中被正式赋予一席之地,其文体价值获得肯定。《文苑英华》通过对篇目的择收和分类对厅壁记文体内涵进行了进一步界定和规范,厅壁记文体中"壁"的概念虚化,被界定为"官署厅堂记"。     

论《文苑英华》选录唐代作品的文献价值

《文苑英华》连录唐代文学作品的文献价值大于选本批评价值，主要表现在：它具有保存唐代文学作品、保存唐代文学批评史料的文献价值，具有进行唐代文学作品辑佚、唐代文学作品校勘、唐人别集版本考证、唐代诗人考定等文献价值。     

许浑早年行迹再考

<全唐诗>所收许浑诗<颍州从事西湖亭燕饯>是研究许浑早年行迹的重要依据.而<夹注名贤十抄诗>与<文苑英华>所收此诗题目"颍州"作"颍川",结合诗文中关于许州西湖和许浑早年行迹的记载,可以断定<全唐诗>所收此诗颍州应是颍川的讹误.     

基于智慧阅读的“文苑式”学校建设路径探究

广州市荔湾区合兴苑小学以“建设一所‘文苑式’学校”为办学目标,于2018年申请成为广州市智慧型成长阅读试点学校,力求借助“智慧阅读”项目理念与信息平台,打造一个萦绕书香气息的校园,培养具有文人气质的学子。同时,学校通过“打造书香校园环境”“渗透课堂教学实践”“开展多元阅读活动”“构建阅读评价体系”等途径,探究出“文苑式”学校建设的基本路径,提升了学生的综合素养,增长了教师的专业能力,形成了浓厚的学校文化氛围。     

类书分类体系的发展演变

知识分类，是人类对客观世界和社会实践生活认识的归纳与总结。类书分类体系的形成，正是构建于人类知识分类基础之上的。本概述了类书产生以前的知识分类，并对历史上一些重要的有代表性的类书的分类特点、类目类型、立类和排序的思想和目的，作了较深入的剖析，从而勾勒了类书分类体系发展演变的轨迹。     

沿着一条葱茏的小路回家

我喜欢在夕阳下的乡间小路上行走,这时的村庄与田野显得那样静谧,路旁的小草宁静而葱茏,紧密地簇拥在一起。记得有人说过文学就是寻找回家的路,于是释然,翻开手中的《文苑·经典美文》,恰如这路边生机勃勃的小草,让人充满爱怜。     

2010年6月《文苑·经典美文》热心读者评刊表

热心读者或作者参与评刊我们将建立个人档案,信件评刊或网上评刊满3次者将获赠《文苑》或《文苑·经典荚文》最新刊物一本。我们每期还评出10名优秀评刊员,另有礼品相赠。     

征稿启事

《文苑·经典美文》秉承“文字感动生活”的编辑理念,发扬“诚恳、自然、质朴、亲切”的编辑风格,荟萃中外美文经典．辑录现当代优秀时文,精选文章,精编内容,与读者共鸣经典、分享精品、同述感动。     

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