全文获取类型
收费全文 | 709篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 504篇 |
科学研究 | 86篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 41篇 |
综合类 | 21篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 47篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 12篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 27篇 |
2014年 | 54篇 |
2013年 | 38篇 |
2012年 | 67篇 |
2011年 | 43篇 |
2010年 | 39篇 |
2009年 | 40篇 |
2008年 | 47篇 |
2007年 | 36篇 |
2006年 | 27篇 |
2005年 | 45篇 |
2004年 | 48篇 |
2003年 | 22篇 |
2002年 | 28篇 |
2001年 | 23篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有717条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
2006年度诺贝尔和平奖得主尤努斯创造“乡村银行”小额贷款方式,为第三世界国家提供良好的扶贫范本。他根据自己的创新思维,开创了一种与掠夺型资本主义完全不同的合作式小经济。他把西方式的金融与科技,以一种转化的方式用到自己的国家,这对第三世界实在是个很好的启发。[编者按] 相似文献
3.
田洵洵 《中小学心理健康教育》2016,(10):15-17
智力是教育中一个永恒的话题.在学校教育发展史的早期,人们就开始意识到智力与人的自由的关系.本文从诺丁斯关怀理论的视角审视目前的智力观,剖析了目前教育中的学生智力异化的现象:"智力=分数"的理念、应试教育方式为主、"优异成绩"与脆弱的内心等.由此,重新摆正学生智力发展的方向,转变单一的智力观,从应试教育走向关怀教育,对现存智力发展的异化现象学进行理论的解释. 相似文献
4.
诺丁斯的关怀理论是20世纪80年代中期提出,并随着90年代初兴起的“学会关心”这一国际教育思潮而备受关注。它为教师的专业成长提出了一种新的研究视角:彰显教师的非理性精神来挑战传统理性;以学习关怀为出发点而建构学校教育和教师成长的新内容;在关怀实践中提升教师专业成长的责任感与动力。 相似文献
5.
6.
独立后,坦桑尼亚政府规定斯瓦西里语为小学授课语言,英语为中学及大学授课语言,90年代又将英语作为私立小学授课语言合法化。越来越多小学使用英语授课,小学教育语言政策被边缘化。从民族情感来讲,民众支持斯瓦西里语作为小学授课语言,但为了提高孩子就业竞争力,许多家庭又赞成英语作为小学授课语言。坦桑尼亚小学教育语言政策的实施过程充满着许多矛盾,小学授课语言选择面临两难的境地。 相似文献
7.
杨骏飞 《海军大连舰艇学院学报》2001,24(4):53-54
章把二重复涵数方法应用于杨-弥尔-罗格斯理论的勃格摩尼场方程,讨论了如何利用恩开变换,二重艾勐斯变换及其非交换性,由二重恩斯特势生成勃格摩尼场方程新解蔟。 相似文献
8.
数字时代,短视频、直播等新型视觉媒介形态与现代记忆的构建紧密相连,在带给人类大批量、可检索等便利的同时,数字记忆也有其脆弱的一面。本文在简述斯蒂格勒三种记忆尤其第三记忆的基础上,以他的视角为窗口对当下文化工业化背景下的媒介记忆进行反思性批判。 相似文献
9.
一、海燕如何斗《群魔》大起大落的高尔基熟悉苏俄文学史的人都知道,高尔基(1868-1936)在苏联时期拥有的官方声誉是世界文学史上任何一位作家都无法企及的。除了下诺夫哥 相似文献
10.
马驰 《武汉工程职业技术学院学报》2011,23(1):67-69
从人才培养目标、软件研发、专业考核评价、实习实训等方面对英国伯恩茅斯大学媒体学院国家计算机动画中心(NCCA)的动画教学特点进行分析探讨,为国内高校动漫教学提供参考依据。 相似文献