站在苦难追寻的岔口——余华与陀斯妥耶夫斯基苦难主题叙写之比较

余华与陀斯妥耶夫斯基都在他们各自的作品中浓墨重彩地展示了自己对人类苦难的关注与追寻。然而面对人类苦难的追寻与出路的勘探，两位作家却在追问的途中产生了分岔。相比较而言，毫无疑问余华与陀斯妥耶夫斯基不在同一层次的作家苦难追寻途中。然而正是在面对同一主题的探险与思考追问中，余华体现出难能的冷静和令人惊异的细致发现，而陀斯妥也夫斯基则是凸显出了他深刻伟大得多的意义与价值，这也正是伟大作家与一般好作家的区别。     

鸡权问题

美国和墨西哥之间的围墙虽然防止了毒贩的穿越，同时也危及了动物的生存。     

一种基于改进逻辑斯蒂模型的人口预测方法

本文给出了一个改进的逻辑斯蒂模型。以美国人口数据为依据,利用非线性拟合的方法,对参数进行了估计,并和实际人口数据进行了对比。结果表明改进模型比传统逻辑斯蒂模型更接近于实际值,预测效果更好。     

怪哉,环恒星盘消失啦!

在大约460光年之外的人马座,一个厚厚的尘埃盘围绕着一颗叫做TYC824126521的恒星旋转,其中有类似我们地球的岩石行星正在那个尘埃盘中形成。不过研究人员意外地发现,在不到两年的时间里,该尘埃盘却不见啦!据说这种情况是前所未有的,更有趣的是,我们太阳系可能也发生过同样的事情。     

如何使数学史成为高中数学教学中的新空间

数学产生于人类的生产实践,数学发明与发现的历史揭示了人类智慧的演变和发展过程,是人类认识自然、改造自然的真实写照.数学史是研究数学概念、数学方法和数学思想的起源与发展,及其与社会政治、经济和一般文化的联系的一门学科.数学科学作为一种文化,不仅是整个     

再论批判学者的社会实践——以传播政治经济学先驱达拉斯·斯迈兹为例

本文通过考察传播政治经济学先驱--达拉斯·斯迈兹的社会实践,重新认识批判学者对更公正、合理的替代性社会秩序的建设.本文不仅试图表明批判学者的确有一个替代性的愿景,并致力于改变现有社会秩序中的结构性不公,同时也试图展示现有的传播通信政策已经是斯迈兹这一代批判学者在寻找替代资本主义现代性道路的实践过程中持续抗争的结果.     

与曹操论盛孝章书(节选)

<正>今之少年,喜谤前辈,或能讥评孝章。孝章要为有天下大名,九牧之人,所共称叹。燕君市骏马之骨,非欲以骋道里,乃当以招绝足也。惟公匡复汉室,宗社将绝,又能正之。正之之术,实须得贤。珠玉无胫而自至者,以人好之也,况贤者之有足乎!昭王筑合以尊郭隗,隗虽小才,而逢大遇,     

为什么学生感受不到教师的关怀？——基于诺丁斯关怀伦理学理解视角

基于诺丁斯关怀理论的视角,要解决什么是真正意义上的“教师关怀学生”这一基本问题,教育活动中,师生相互关心是互利的;在教育方法上,教师关怀强调对话和认可的方法;在课程教学上,强调教学内容的关怀性;在教师关怀的任务指向上,教师必须引导学生学会关心。     

欧洲锦标赛成绩

男团1至8名:瑞典,德国,奥地利,法国,捷克,白俄罗斯,丹麦,南斯拉夫女团1至8名:罗马尼亚,德国,匈牙利,瑞典,克罗地亚,卢森堡,白俄罗斯,南斯拉夫男子单打八分之一决赛普里莫拉茨(克罗地亚)4比1胜约安尼斯(希脂)(-9,7,6,9,4)萨姆索诺夫(白俄罗斯)4比O胜哈坎松(瑞典)(10,9,8,5)     

思想的火花从小燃

伴随着婴儿的第一声哭泣．带给父母的不仅仅是一个幼小的生命，同时还有无限的欢乐与期望。当孩子呱呱坠地后，许多年轻的父母一定会想到给他充足的营养，给他丰富的知识，开发他的智力……，但对如何培养孩子的道德品质却考虑不多，其实培养孩子的思想道德品质是极为重要的。特级教师斯霞曾说：“培养的学生如果身体不好是废品；如果智育不好是次品；如果德育不好是危险品。”那么学校作为育人的重要基地，就必须做到让学生全面发展的同时，保证让学生思想道德的火花从小燃亮。