全文获取类型
收费全文 | 59838篇 |
免费 | 301篇 |
国内免费 | 323篇 |
专业分类
教育 | 44636篇 |
科学研究 | 4518篇 |
各国文化 | 106篇 |
体育 | 1703篇 |
综合类 | 2117篇 |
文化理论 | 427篇 |
信息传播 | 6955篇 |
出版年
2024年 | 467篇 |
2023年 | 2037篇 |
2022年 | 2405篇 |
2021年 | 2446篇 |
2020年 | 1998篇 |
2019年 | 1525篇 |
2018年 | 653篇 |
2017年 | 1062篇 |
2016年 | 1366篇 |
2015年 | 2100篇 |
2014年 | 3945篇 |
2013年 | 3929篇 |
2012年 | 4717篇 |
2011年 | 4956篇 |
2010年 | 4025篇 |
2009年 | 4044篇 |
2008年 | 4920篇 |
2007年 | 3432篇 |
2006年 | 2410篇 |
2005年 | 2495篇 |
2004年 | 1489篇 |
2003年 | 854篇 |
2002年 | 787篇 |
2001年 | 760篇 |
2000年 | 642篇 |
1999年 | 248篇 |
1998年 | 197篇 |
1997年 | 132篇 |
1996年 | 91篇 |
1995年 | 55篇 |
1994年 | 62篇 |
1993年 | 41篇 |
1992年 | 31篇 |
1991年 | 29篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 4篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 6篇 |
1950年 | 12篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
侯雯 《首都师范大学学报(社会科学版)》2001,(3):123-124
五代是中国历史上又一次分裂割据时期,由于连年混战,军阀当政,故刑法较为严酷,唐代建立的封建中央集权的统一社会秩序和法律制度遭到很大破坏。历代史家大都认为这个时期无礼乐制度可言,对其法律制度也采取否定态度。然检诸史籍便可发现,各朝统治为强化其统治,在立法方面并非一无建树,在中国法制史上五代时期也独具特色。 相似文献
992.
程新浩 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(3):135-137
设计师作为这个时代新兴、标志性的职业,他们的工作方式——设计,经历着历史性的深刻变化。新的观念和新的设计方式都在思维方式和语言风格上得到体现。 相似文献
993.
蓝天 《安徽教育学院学报》2001,19(2):67-68
二十世纪初,茅盾创造了中国式的"新浪漫主义"文学新观念,即:创作方法上,它把反映现实和展现理想结合起来,达到了生活真实与艺术真实的融合;艺术手段上,它把客观描写和主观见解统一起来,增强了作品的感染力与说服力;本质上,它是比写实主义和自然主义更高一层的新文学思潮. 相似文献
994.
在广大的业余舞蹈领域,街舞的流行导致传统民族民间舞蹈受青睐的程度随之下降,这不仅透射出了现代青少年们在舞蹈审美倾向上发生了改变,也反映出了传统业余舞蹈教学中存在的问题。本文通过“街舞的流行”这一现象对传统舞蹈教育存在的问题进行分析并探寻解决的思路。 相似文献
995.
企业文化是指企业全体职工在长期的生产经营活动中,培育形成的企业形象以及共同遵守的奋斗目标、价值观、经营理念、规章制度、行为规范等的总称。企业文化从理论上说,是现代管理理论发展的一个新里程,是管理思想的一次革命。二十世纪80年代初,企业文化理论的研究和实践在世界上迅速展开,我国是从1986年正式提出“企业文化”这一概念的,随着经济的发展,许多企业都十分重视企业文化的建设,做了大量工作。经济建设的现实告诉我们,商品经济的竞争已经不允许任何企业随波逐流了,而必须有属于企业自身的能凝聚企业员工精神的企业形象和理念。这些… 相似文献
996.
论中国近代民办普通中小学的办学特色及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
曲铁华 《湖南师范大学教育科学学报》2006,5(1):74-78
办学特色和高质量的教学是民办学校的生命力之所在.办出一批具有高质量、高层次和鲜明特色的民办学校是我国当前深化教育改革的必然趋势.中国近代民办学校在长期的办学实践中,形成了鲜明的办学特色:办学宗旨--救国利民;教育教学--质量为重;学校管理--高效精干.这些办学特色,对提高我们对民办学校的认识、正确估价其社会价值、促进当前我国民办中小学的健康发展具有重要的借鉴价值. 相似文献
997.
998.
999.
王运来 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,31(4):1-7
在南京高等师范学校、东南大学时期,学校的学术研究极为活跃。究其原因,主要是占全校师资三分之二的留洋学者发挥了中坚作用。南高、东大作为“中国科学社的大本营”,“展开了中国科学的奠基工作,成为中国科学发展的一个主要基地”。以留洋学者为骨干的“学衡派”主张“昌明国粹,融化新知”;参与创办《新教育》,为中国教育界开辟了一条研究、借鉴西方教育的重要渠道;竺可桢、熊庆来、秉志、茅以升、胡刚复等一批科学大师将西方现代科学引进国内。 相似文献
1000.
小学语文新《大纲》对各年级的阅读量作了明确规定:“每学年低年级背诵30篇以上优秀诗文。二年级课外阅读不少于5万字,三年级不少于15万字。四年级不少于30万字。高年级每学年背诵20篇以上的优秀诗文,课外阅读不少于50万字。”究竟如何落实新大纲的精神,指导学生完成大纲规定的课外阅读量,一直是我思考的问题。但几年来。我始终没有找到省时高效的好办法。 相似文献