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991.
强调儿童的主动学习是基础教育改革的基本精神,也是儿童基础教育课堂教学改革追求的基本目标。主动学习即指孩子在学习中按自己的想法和心意,选择自己的喜好、自己的水平、自己的行为方式,独立地来接触信息,获得经验,增强认识,自主发展。因此,我们要改变原有的应试教育下僵化的、严重束缚儿童创新意识和创新能力的教学模式.代之以一个全新的、充满活力的、能够培养儿童创新意识和创新能力的教学模式。 相似文献
992.
新课改改变了传统的教学模式,把培养学生学会做人放在了首位,以人为本是新课程的核心理念。一切为了每一位学生的个性发展,关注每位学生,关注学生的情绪和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。改变了过去那种重认知轻情感,重教学轻育人的状况,要求教师在传授知识的同时,更加注重学生能力的培养, 相似文献
993.
针对建筑类专业的特色和学生的特点,对于学生的考核方式也应具有多样性,针对不同年级、专业不以笼统形式考核,而进行"因材施考"、"因科施考"。在新的考核方式下,学生会逐步养成良好的学习习惯,不断提高学习兴趣和创新思维的能力,促进自身基础素质的提高,增强为专业服务的效果;同时也会提升社会对职业教育的认可度、美誉度。 相似文献
994.
“等腰三角形的性质”是华师大版数学七年级(下)的内容.由于初中生在这一阶段的思维特征是以经验型为主的抽象逻辑思维,因此,教材将七年级至八年级(上)的几何处理成实验几何,以合情推理为主要推理方式,并将其教学模式定位为直观操作一感知确认一简单说理.纵观七年级(下)的教材,“等腰三角形的性质”可以说是这一教学模式的典型课例,许多教师常常选择这一内容来上观摩课. 相似文献
995.
在我国传统的教育教学中.接受性学习一直占据着支配地位,结果导致眼高手低、高分低能的学生比比皆是,与发达国家的距离越拉越远。高中语文课标特别强调自主、合作、探究的教学模式,这些都诠释着探究的重要性。 相似文献
996.
当今国际教育大环境下,我国职业教育结合自身实际引进、消化、吸收国外先进教育模式,积极融入国际先进教育环境己刻不容缓.目的在于培养综合型人才,为我国经济稳健、快速发展做出贡献. 相似文献
997.
杨英华 《语文世界(高中版)》2011,(3):19-20
“教学模式”一词来源于乔伊斯和韦尔的《教学模式》一书,而今“教学模式”早已成为教育研究中一个引入注目的课题.我国不少学者早已开始了这项研究并在语文教坛产生了巨大的影响。但回顾十几年的语文教学.“模式化”理论强调教学实践的规范.并没有使语文教学走出低谷,却产生了负面作用。 相似文献
998.
石昊苏 《中国科教创新导刊》2011,(26):25+27-25,27
在知识经济时代,社会迫切需要从事信息管理方面的人才。因此作为高校来说,文章依据以能力培养为主导模式,提出应在明确培养目标的前提下,从理论教学模式和实践教学模式两个方面式进行相应的改革。 相似文献
999.
多媒体教学能化繁为简,变抽象的文字为具体的形象,打破了传统的"一块黑板、一支粉笔、一本课本打天下"的教学模式,让学生在有限的时间内学到更多的内容。所以,在语文课堂上,适宜地使用多媒体教学, 相似文献
1000.
所谓差异教学,是指立足于学生个性的差异。满足学生个别学习的需要,以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学。差异教学关注学生的个性差异,注重对学生差异的测查,并设置照顾差异的挑战性教学目标,教学过程中注意兼顾不同学生的需要,采用灵活多样的教学方法,力求使每个学生在原有基础上都能得到充分的发展。 相似文献