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随着我国国际地位的不断提升,中国作为世界大国亟待向强国转变,其中提高中国文化的国际地位是重要一环。传媒与国际中文教育作为两大对外传播途径,两者结合可有效改善这一局面。本文通过研究国际中文教育的在德发展路径,提出将传媒手段、传媒理念融入国际中文教育,切实可行地解决了国际中文教育与传媒结合度低的问题,有助于我国展现文化魅力,提升在德“讲好中国故事”的能力,从而促进国际中文教育的长远发展。  相似文献   
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当前初中生成长在多元文化交织、信息科技迅猛发展的时代,信息技术教学对初中生的成长至关重要,同时也是社会发展的必然趋势,教师应考虑学生的年龄特点以及成长规律,结合社会技术发展动态进行教学创新,既要提高学生的主观能动性,又要针对教学学情进行深化分析。本文针对新媒体技术在初中信息技术课堂上的应用价值进行分析,结合学生的年龄特点转变传统教学思维,探讨新媒体技术的教学应用路径,提升初中信息技术教学质量。  相似文献   
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马克思和恩格斯在他们的著作里深入地剖析了人与自然的关系,他们的生态文明思想在当时具有很强的前瞻性。时至今日,随着工业文明的不断发展,人类赖以生存的自然环境受到了越来越严重的破坏,人类对大自然无限制的索取引来了强烈的“报复”。人类若想在自然界生生不息地繁衍下去,就必须与自然和谐共生,必须尊重自然、敬畏自然、遵循自然规律。因而,马克思主义生态观受到了各国学者的高度重视,西方学者把生态学和马克思主义相结合,创造了生态马克思主义这一新的学说。在多年研究中,生态马克思主义在调整社会结构、完善经济社会方面发挥的积极作用越来越明显。在这样的国际背景下,我国也以马克思主义生态观为理论依据,结合本国国情,提出了科学发展观、可持续发展理念等,这些观念在指导我国生态文明建设方面有着重要意义。  相似文献   
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新媒体是奥运传播的最大赢家   总被引:1,自引:0,他引:1  
以媒体类别论.这次奥运传播准足最大赢家?笔者的答案是新媒体!“只要你在QQ上,你一定知道中国夺金最早的那个人。”腾讯网CEO说。清华大学媒介调查实验室截至8月9日12时的数据.有65.28%的网民通过腾讯QQ获知关于中国代表团的首金消息。岂止首金信息.连夺金者的经历、家庭、伙伴、爱好……网络都可以迅速搜罗。这是新媒体的第一个优势:新知速递。第二个优势:小众交流。  相似文献   
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《新闻与写作》2008,(9):16-16
电视、网络和报纸以及各种新媒体几乎把触角伸向了每一个受众.但广播却不可撼动地拥有一批自己的忠实听众,在车上、在家里,在一切有收音机的地方我们都能听到广播里转播奥运会赛事的声音。北京奥运会期间,记者走访了北京人民广播电台总编辑陆莹.  相似文献   
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新媒体的发展态势与党的执政能力建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
学术价值和现实意义重大 2008年6月20日,胡锦涛总书记在人民日报社考察工作时说:“互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器,我们要充分认识以互联网为代表的新兴媒体的社会影响力,高度重视互联网的建设、运用、管理,努力使互联网成为传播社会主义先进文化的前沿阵地、提供公共文化服务的有效平台、促进人们精神生活健康发展的广阔空间。”  相似文献   
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