试论新时期竞技体育人才的思想政治工作创新

新时期社会变革对运动队思想政治工作带来了新的挑战,如何适应新形势下竞技体育人才的思想政治工作,是摆在广大体育界政工人员面前的现实问题。研究发现,运动队的思想政治工作要不断在教育理念和原则、教育途径和方法等各个方面创新发展,以适应现代社会发展和运动员个人发展的实际需要。     

新时期提高体校教学质量之我见

随着时代的发展和体校学生的自身特点,我们面对的教育对象已经发生了很大的变化。当今的教育形式也发生了很大的变化。现在所提倡的素质教育其核心是＂为了每一个学生的发展＂,重点是发展学生的实践能力和创新精神。一、重视情感因素（一）教师应热爱本职工作,     

论新时期高校武术教学中的武德教育

武德教育作为高校武术教学中的重要思想内涵,不仅是武术文化及精神的重要体现,而且是构建高校精神文明的一部分。对习武者进行爱国爱民、仁爱守礼、忠诚、谦让、爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献等品德教育,对大学生习武人群形成良好的道德品质具有重要而深远的意义。通过文献资料法、访谈法、综合分析法,发现武术教学过程中存在的问题,如怎样对待武术教学中的武德教育、武德教育对习武者的重要性等问题,本文就如何解决这些问题提出了发展对策,为武术教学中的武德教育提供参考。     

新时期我国高校武术发展策略研究

武术要发展,教育是关键。高校教育作为教育机构的终端,应是重中之重。文章围绕高校武术的发展,运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法、逻辑归纳法等研究方法,对我国高校武术的发展现状进行了综述与分析,并从转变观念、加强思想教育、树立民族文化自信心、灌输武术理念、强化民族精神;领导重视,革新武术教学的硬件设施;传统武术和竞技武术两手一起抓;丰富校园武术活动形式;建立校园传统武术传承模式等五个方面提出了见解。     

当前小学体育教学的精彩与不足——有感于江苏省第五届小学体育教师教学能手比赛

<正>江苏省第五届小学体育教师教学能手比赛实践课环节异彩纷呈,选手们用激情和智慧书写着体育课堂教学的精彩,体现了新时期体育教师的风采与魅力。比赛从四个方面     

谈新时期中学教师的素质

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。中学教育是我国基础教育的重要组成部分,教师的素质直接决定着教育的质量,没有好的教师就不会有好的教育。中学教师要想真正地适应新时期的教育,就应具备良好的师德、专业素质、科研能力及身心素质,以满足实施素质教育的需要。     

新时期师德建设探微

在中国,早在先秦时期荀子即将教师地位提高到与“天地君亲”相并列的高度,其后中国人也一直认为教师“有父之亲,有君之尊。”在其他各民族的文化中也存在着同样的对于教师的尊重。有报纸曾报道,以色列人认为,在发生大火或其他灾难时,如果只能带走一样东西,这件东西不是珠宝,而是书本;如果只能救一个人,这个人不是自己的亲人,而只能是自己的老师。因此说,在科教兴国的新时期,再谈师德建设是追求教育幸福的过程,绝不是要求教师像祥林嫂那样去片面遵守冰冷的道德规范,只要我们在教育这种特殊的社会活动中,在教师这种特殊的职业中,在师生这种特殊的关系背景中来感悟师德,加强师德建设,就一定能不断完善师德,升华师德。     

棉花云和云棉花

1．小姑娘豆豆种了一株棉花,秋天到了,结出了好多的棉桃。     

坏巫婆的新打算

坏巫婆觉得．做个坏巫婆是一件好事情,因为她总是可以蛮不讲理,自私自利．还一点都不用难为情。她打算永远做一个坏巫婆。