近10年中国新疆与中亚对外贸易依存性发展

对中国新疆与中亚2005-2014年10年间对外贸易发展变化进行对比分析,研究在时间尺度上双方贸易额、贸易结合度、贸易差额及贸易发展环境的动态变化。结果表明：新疆对中亚国家贸易额逐年提升,在中国对中亚贸易中比例逐年下降;双方贸易结合度高,但结合度在逐年下降;新疆对中亚国家存在较大的贸易顺差,并且差额在持续扩大;新疆贸易发展环境优于中亚国家,近年双方贸易环境日趋转好。为进一步优化双方贸易,提出如下建议：加强新疆加工贸易的发展,提高进口原料的消化能力;加强新疆从中亚国家的进口工作,平衡双方贸易差额;积极推进双边自由贸易区的建设。     

市教委开展外省市对口地区教师培训

2008年上海教育系统在西部地区援建希望学校3所,改建学校4所,向西部对口地区及其他地区捐赠教育经费1211．03万元,捐赠各类教学仪器设备1091台,捐赠图书资料25．76万册,资助贫困学生20808人,接受干部、教师26256人来沪进修、培训和挂职锻炼,选派专家、教师613人赴西部地区开展支教讲学,投入新疆高中班和西藏初中班的办学经费9775．51万元,全年用于支援西部地区及其他地区教育发展和开展教育交流合作经费投入22015．07万元。市教委继续向云南省贫困地区选派了第8批支教教师100人,     

凯都河畔爱民曲——武警新疆巴州森林支队开发包乡住村扶贫活动纪实

晚秋。位于新疆尉犁县喀尔曲尕村村头的胡杨一片金黄,温馨且艳丽。好似翘首期待远方的亲人。村民王汉生起个大早,精心拾掇自家的蔬菜大棚,时不时向村口张望。今天是武警官兵送科技下乡的日子……     

“7·5”过后话新疆——有效开展对外舆论引导

新疆外宣办在“7·5”事件中,积极有效地开展了对外舆论引导工作。     

新疆县级融媒体中心可持续发展路径探析

当前,新疆县级融媒体中心初步形成风格各异、百花齐放的态势,但同时,也面临着资源简单叠加、缺少统筹规划,队伍相对老化、内生动力不足,发展目标不明、舆论引导不强,内容创新不足、缺乏本土特色等问题。基于上述问题,本文从强化顶层设计、全疆协同发展,加强人才培养、激发创新活力,提升服务功能、突出价值引领,狠抓内容创新、挖掘地方特色等方面,探讨新疆县级融媒体中心可持续发展的路径选择。     

资源节约型社会的评价方法及应用

目前有关资源节约型社会的研究主要集中在概念、经验、思想、意识等方面,而可操作的应用研究很少。针对这一现状,①本文构建了一套资源节约型社会评价指标体系（即“543指标体系”）,包括五类资源（水、土地、矿产、能源和其他）、四个循环环节（开发、利用、排放和回用）、3个层次（资源层、过程层、指标层）;②提出了资源节约型社会评价的单指标量化-多指标集成评价方法（即SI-MI方法）,包括单指标定量描述、多指标综合集成以及资源节约度计算;③对我国省级区资源节约型社会的相对发展水平进行了量化研究,将全国30个省市自治区分为3个区域：较为节约区,包括山东、天津、上海、江苏、北京、浙江、辽宁、河南、黑龙江、湖北、河北、福建12个省市;较不节约区,包括吉林、安徽、广东、陕西、江西、海南、云南、湖南、四川、山西、宁夏、甘肃、内蒙古、广西等14个省市;不节约区,包括重庆、贵州、青海和新疆4个省市。结果表明,本文提出的评价方法科学、可行。     

新疆四所特殊教育学校手语使用状况的调查

对新疆四所特殊教育学校的316名聋生和160名使用手语教学的教师进行手语使用状况问卷调查,结果显示:师生主要使用的手语类型按比例从高到低依次为"两类手语并用"、"中国手语"和"地方手语";聋生主要使用"地方手语"的比例及其水平高于教师;教师主要使用"中国手语"的比例及其水平高于聋生;职前学习和同事教授是教师学习手语的主要途径;教师、师生、聋生之间的手语使用差异在不同程度上影响了聋生对知识的学习和理解,影响了师生及聋生之间的信息交流,影响了特殊教育学校的教育教学质量;大多数特殊教育学校师生对制定"通用手语"表示赞同。     

新疆少数民族高校汉语教学存在的问题探究

少数民族是我国不可或缺的一部分,其语言也是多种多样的,所以少数民族的汉语教学成为了我们国家教育教学改革的重中之重。新疆作为其中一个多民族地区,汉语教学在新疆普及必然会有显著的效果,汉语教学体系作为我国教育教学体系的一部分,也需要在新疆地区不断深入,不断规范化、多元化,形成更适合新疆少数民族地区的汉语教育教学体系。本文就针对现阶段新疆少数民族高校汉语教学中存在的问题进行了深入探究。     

新疆征收双重附加费的表现形式

1992年5月－1993年1月,新疆少数几个市、县邮电局通过当地物价部门批准,先后征收了标准各异的“县内邮政附加费”。1993年2月1日起,自治区对给据邮件统一征收“附加费2角”。但仍有少数县在执行自治区标准外,加收“县内附加费”,从而形成“双重收费”。     

新疆锡伯族3—6岁幼儿身体形态特征及其变化规律的研究

运用调查和数理统计法,对新疆锡伯族3—6幼儿,681人的身高、体重、坐高、胸围、皮褶厚以及相关派生指标进行研究和探索,从而揭示出锡伯族幼儿的身体形态特征和变化规律,结果表明：新疆锡伯族男女幼儿身体形态各项指标呈稳定增长趋势,但性别间、年龄间增速不同,呈现出一定的规律;不同性别间幼儿身体形态存在差异;男幼儿的骨骼、肌肉、内脏器官及身体的充实度、密度的生长发育优于女幼儿。男女4—5岁组,无论是骨骼、肌肉和内脏器官及身体的充实度、密度都处于增长最快的时期。通过与全国和维吾尔族比较,锡伯族幼儿的形态相对粗壮而结实。