开放式体育教学评价标准的设计与实践

现行的体育教学评价体系已不适应高校健康教育的要求 ,探讨一个新的体育评价体系———开放式体育评价体系 (即包括自我评价、教师评价、学生评价、校医评价、学校评价、档案评价等多方面的评价体系 )。既进行定量精确评价 ,又进行定性模糊评价 ;既自我评价又他人评价的动态性体育评价体系。并总结了具体实践中应注意的有关问题。     

“走向开放式教学”理论的构建与实践

在数学教育改革与发展的过程中，人们已意识到，在行为主义学习理论指导下的传统的教师、书本、课堂三中心的教学现状已不能满足多方位的素质教育的要求，需要对这种传统的教育思想与行为加以改造，这是新时期高素质学生的培养目标对课堂教学的呼唤。     

波利泰尼网球教程——致命正手(2)

上期我们介绍了打出致命正手的五个基本要素:抓拍习惯、降低重心、强力基础、从静止到移动、碎步,交替快。现在为大家介绍击球站位的要点。     

开放数字环境下的参考文献链接

介绍开放式分布式数字信息环境中参考文献链接机制的基本概念和实现框架 ,并具体讨论相关的实施技术和范例系统。     

浅谈图书馆开放式服务

开放式服务是图书馆发展的必然趋势.简略回顾了图书馆的历史,阐述图书馆必须在借阅方式多样化、新型馆际互借、知识和智能的深层次服务、古籍善本开放式服务等方面实施开放式服务.     

XML简介及其应用浅析

XML是一种刚刚兴起的用于描述网上数据交换的数据文档的格式的一种语言标准。本文简单介绍了XML的基本概念，以及它相对于HTML的技术优势，并阐述了XML的全新应用领域。最后对XML宽广的应用前景作了展望。