从政府问责到社会问责:中国高等教育质量评估体系的反思与重构

高等教育质量评估体系是指系统化、常态化和制度化的外部质量评估体系,它包括认可评价、认证评价和社会评价。中国高等教育评估体系是以本科教学工作水平评估为主体的综合评估体系,属于认可评估制度的范围。从社会问责的角度看,认可型评估体系具有5个特点:以惩罚机制为主的激励方式,以过程导向评估为主的问责内容,参与者范围有限,问责的制...     

重视高校科研经费内部监管体系建设

高校科研经费是学校重要资金来源之一,加强高校科研经费监管工作,保证科研经费使用的合法性、合理性和效益性,是高校推进规范化管理、促进反腐倡廉建设的一项紧迫要求。建立高校科研经费监管体系,不但能够提高高校科研经费的使用效率和效果,还能加强对科研经费使用的管理,从而带动国家经济和科技的发展。     

论题:历史主义作为历史学方法的价值与局限

<正>李勇教授:历史学的基本形态表现为叙事,即不断提出两个问题:现在的情况如何由过去发展来?为什么会这样发展?而每次答案的提供,都是对更为遥远事实的陈述,都使所叙之事的情节更为细致。换句话说,历史叙述基本形态是对历史过程的追溯,和对历史细节的描述。历史写作者追溯和描述历史事实,势必涉及历史延续、历史因果等问题,最终要归结到对待这些问题的基本态度上。这一基本态度,通常也称历史的态度,许多时候人们称之     

仅靠工夫深,铁棒难成绣花针——浅谈如何激发学生的学习兴趣

<正>兴趣是最好的老师,是学生获得知识和技能的一种力量,是推动学习的动力之源。能从根本上激发并提高学生的学习兴趣,是教学艺术的体现。老师在平时的教学中要努力调动学生的学习积极性,促进学生主观能动性的发展和个性的张扬,让学生在快乐的氛围中学习。一、更新教学方法激发求知欲望学生对新鲜的事物比较感兴趣,美国心理学家赫尔森认为:对于一种刺激重复多次而达到一定的水平后,便失掉它开     

刍议传统纸媒如何转型

报纸正在迎来新的转型期;转型其实就是放下身段,向用户学习,不断整合优势资源,发挥专业优势,让用户在互动、参与、分享中觉得舒服;报业要转型,一要改变平面思维,二要改变组织结构,三要改变经营模式,四要改变管理方式。     

创建新型《土木工程测量》实践模式体系的研究

综合分析《土木工程测量》在相关院校建筑类各专业测量实践性环节中存在的问题,将实验和集中实习拓展为自主设计的新型实践模式体系,强调颠覆性的测绘技术与跨行业的融合路线,从而提高毕业生在工程中解决实际问题的能力。     

新工科背景下高职院校现代学徒制人才培养研究

随着我国经济的发展,要求科技发展和产业变革,做好创新驱动发展。教育部门积极推进新工科建设发展,旨在探索教育发展和高等人才培养的新模式,从而为产业优化升级发展提供必要的人才支持,扶持其成为城市发展的重点。