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962.
王启凡 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,22(1):62-64
王蒙小说从宗教意识、人性的善恶和传统的人精神切入,展示了现代社会中一种政治化现象——因果报应及人性恶——的根柢,呼唤真正的人性回归和人的生命理想与情怀。 相似文献
963.
964.
965.
966.
宋黔云 《贵州教育学院学报》2000,16(3):48-50,,56,
80年代初期的小说获得轰动效应更多的是时势因素,中期的小说开始走向丰厚成熟,其原因是艺术的回归,这对于提高小说的高容量、含蓄性、多义性和审美价值有重要意义。 相似文献
967.
教学内容
这是一部自传体小说,作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气从原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她以后人生发展的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动, 相似文献
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970.
上课伊始,教师导入话题:很多同学都喜欢读小说,先送给大家一句话,这是我读小说的一点感受(幻灯):"读伟大的小说,捧起前与放下后你已判若两人!"为什么小说有如此大的作用? 相似文献