关于图书馆学专门研究方法之分析

在阐述图书馆学专门研究方法的意义的基础上，介绍关于图书馆学专门研究方法的三神代表性观点。指出在分析图书馆学专门研究方法时要着重明确两种关系，即专门研究方法与哲学方法、一般研究方法的关系，专门研究方法与工作方法之间的关系。     

论媒介身份研究的可能性与科学性

大众媒介处于社会、媒介和人之间复杂互动的网状体系中，经受着全球化与本地化的双重困境和文化与经济的双重挤压，如果仍然延用传统方法来研究已显得捉襟见肘。媒介身份研究既可以融合传统方法，又有自己的视野、标杆和特点，具有成为一种有效媒介研究方法的可能性、正当性和科学性。媒介身份理论以功能一角色理论、拟剧理论、传者理论（控制分析）和整体互动理论为支撑，具有进行整体互动、多维多层、系统全面地研究优势和兼容并包、消解差异的特点，将有很大的发展空间和很好的发展前景。     

电子文件安全保护方法论探讨

如何做好电子件的安全保护工作是计算机安全专家与档案件工作共同关心的课题。对计算机安全专家来说，重视技术研究顺理成章；而对档案件工作来说，由于信息的不对称，往往会过分夸大技术的作用。近几年来，计算机安全专家和工程师对计算机信息系统安全倾注了越来越多的精力，各种安全产品也如雨后春笋般涌现。     

图书馆生态学分析视角

方兴未艾的生态哲学与图书馆生态学的诞生，为人们研究和探讨图书馆问题提供了有效的、新的方法论和研究视角。本文不是要对图书馆活动和现象作具体分析，而旨在探讨用生态学来透视图书馆活动和现象的范式或图式是什么？研究认为，这些范式或图式应该是：主体与环境，遗传与变异，均衡与失调，共生与竞争。认识和理解这些范畴的含义对深入探讨图书馆生态系统的演化具有重要的理论与实践意义。     

试用突变论分析图书馆学方法论的研究

文章试图从突变论的角度分析图书馆学方法论的研究如何利用有利因素，促进图书馆学方法论研究的发展。     

被经验的中介和被中介的经验——从传播理论教材的译介看传播学在中国

本文以国外传播理论教材的译介作为视角,考察了欧美传播理论话语在中国的诠释和变异,研究了西方客观经验主义的大众传播理论如何被潜移默化地等同于传播学的过程,同时以《传播理论导引:分析与应用》为例,对我国目前传播学的教学与研究中存在的一些问题进行了探讨,提出应该进一步开阔视野、注重研究范式、重新思考传播理论的教学与应用。     

浅析当代文献观的三个重大转变

从科学范式、学科本体论的双重视角对国内外广义文献观、动态文献观、人文文献观的研究进展做了简要梳理与评价。     

前科学与常规科学间的经济信息学--建立学科范式是经济信息学研究的当务之急

文章根据科学学理论对经济信息学进行思考与探索，认为经济信息学目前还缺乏统一的学科范式，尚处于前科学向常规科学发展的中间阶段，经济信息学要成为一门独立的学科，目前应加强理论研究，将研究重点转向建立统一的学科范式，并在学科范式的支配和指导下规范经济信息学的研究。     

架筑传播学方法论的桥梁--浅析拉扎斯菲尔德的经验主义研究

传播学是一门多学科交叉、渗透的边缘学科，传播学科本身就是一个学术圈地运动，由于传播领域的多样性和广泛性，从上个世纪传播学作为独立的学科诞生以来，它就涉及到政治学、社会学、心理学、经济学、语言学、新闻学以及数学等各种不同的学科，学们从各自的学科出发来研究信息传播的过程、规律和效果，学科本身构成的复杂性和多元性使得人科学和社会科学的研究方法被同时引入到传播学的研究中，并在后来的学科发展中演变成两种不同的研究学派，即以欧陆学为主的批判学派的研究和以美国学为主的经验主义研究。     

网络学术出版的范式革命

1998年,丹麦国家技术知识中心及丹麦图书馆宣布,纸质印刷的科学期刊对于他们来说将成为历史.他们决定逐步淘汰印刷品,而通过网络将电子科学期刊直接送到研究人员的办公桌.2003年1月,中国人民大学图书馆因不堪图书重负,不得不将部分图书及期刊移置其他大楼.这两件典型事例说明,纸质印刷的,学术出版面临范式转换.