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142.
143.
氧化还原反应在新的考试说明中虽然降低了难度要求,但氧化还原反应是中学化学学习的主线之一,其规律及应用灵活多变,并与电化学知识联系紧密,高考依然要求学生“了解原电池和电解池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式.”因此在学习氧化还原反应时,教师必须针对氧化还原反应规律及解题应用加强对学生的指导,为今后学习电化学等知识打好基础.下面结合近几年的高考题谈谈氧化还原反应规律及解题应用. 相似文献
144.
近年来在强调夯实基础、抓主干或核心知识的基础上,试题的命制越来越凸现知识与能力并重,以基础知识为载体来强化对能力的考查,因而创新性、开放性的试题逐渐成为最受欢迎的题型。创新性试题是指不能单纯地通过简单仿效或机械套用或机械记忆去解答的问题,其考查的知识点仍是中学化学的主干知识,但问题解答的方法则灵活多样、富有技巧性,提高了对学生 相似文献
145.
《中学化学教学参考》2008,(8)
山东理科综合能力测试化学试题及参考答案必做部分9.下列叙述合理的是( )。A.金属材料都是导体,非金属材料都是绝缘体B.棉、麻、丝、毛及合成纤维完全燃烧都只生成 CO_2和 H_2O 相似文献
146.
在碱性溶液中,多硫化钠同溴酸钠的离子反应式是:S_x~(2+)+BrO_3~-+OH~-→xSO_4~(2+)+Br~-+H_2O ①已知 BrO_3~-与 OH~-的物质的量比是2:3,试配平这个离子反应式。在反应式①中,多硫负离子的组成尚未确定。配平时既要求出各反应物和产物的系数,又要确定多硫负离子的组成。用氧化数法,离子-电子法和原子- 相似文献
147.
林梦涛 《中学化学教学参考》2008,(3):28
原理:向饱和Na2SiO3溶液中逐渐滴加较浓盐酸,边滴边振荡,当溶液pH在7~8时,静置两三分钟,有白色胶状沉淀硅酸生成。方程式可以简写为: 相似文献
148.
颜建河 《中学生数理化(高中版)》2008,(12):66-68
随着新课标的不断深入和发展,学会学习已成为同学们未来发展的核心内容之一.为此,改变学习方式,学会认知事物、分析现象、总结规律,乃至创新,才能最大程度地提升自身素质.大家知道,在中学化学学习进程中,经常碰到一些复杂反应,如分步进行的或可以看做是分步进行的,或是由若干平行反应所组成的一类反应. 相似文献
149.
柴勇 《中学生数理化(高中版)》2008,(Z1)
化学计算能力是高考要求的四种基本能力之一,但同学们在解计算题时,常会落入题中的陷阱而导致错解、繁解.本文从探析计算题中数据障碍的设置入手,以期达到激发同学们思维,提高同学们计算能力的目的. 相似文献
150.
柴勇 《中学生数理化(高中版)》2008,(11)
铝是常见的金属之一,由于它的化学性质具有某些特殊性,如铝的氧化物和氢氧化物具有两性,铝易发生钝化等,这使得以铝及其化合物为中心的考题出现率较高,现将其常见考点总结如下. 相似文献