对一道题目的思索

2007年创新展台栏目在继续坚持“求新”的基础上，将扩大选稿范围．即不仅仅局限于考题的解析与评价，还可以是原创新题的展示，教材例、习题的变式研究，经典问题的奇思妙解，中考命题规律的探究，等等．欢迎大家为本栏目踊跃供稿．[编者按]     

初中语文教学中的方言词语

随着普通话教育的不断落实,方言在人们视野中逐渐消失的趋势越来越明显。目前,我国语文教材中目前还存在着一些方言词语,这些词语对于语文教学具有重要意义。因此,语文教师在对语文教材进行教学的过程中,应该尊重文化的多样性,提高对方言的关注程度。     

如何把握主题式探究活动

为体现新课程的教学理念．信息技术课堂中出现了大最的以学生为主体的主题探究活动。在实施主题教学的过程中，虽然也出现了一些成功的案例．但仍存在许多问题。主要有以下两种表现：一是课堂气氛活跃，但课堂教学过于“生活化”，主题探究活动泛滥，缺乏系统、完整的知识和内容，究其原因，是教师们对新课程理念理解上的肤浅，追求形式、     

实施素质教育 培养创新精神

随着素质教育的要求和科学技术的飞速发展，对人才提出了更高、更新的要求，即不仅要有丰富的知识，还要具有创新精神，这就要求现代数学教育重视对学生创新精神的培养。如何在教学中激发学生的内在潜能，发展学生的个性，培养学生的创新精神是当前数学教学的一个重要课题。     

今夏足下生辉

经过来来回回的几场春雨，天气慢慢炎热起来。人们的双足再也忍不住寂寞，都争着出来透透气。逛过一圈商场之后你会发现，今年夏季的凉鞋多以系带式为主，透出了一种简约的风格。     

VC＋＋动态链接库的创建与应用

动态链接库（DLL，即Dynamic-Link Library）是一种特殊的且广为应用的函数库，开发人员可以通过编写出DLL，对操作系统进行扩展。本全面论述了如何利用VC＋＋创建及应用DLL。     

基于文化原型的外国建筑史“迭加”课堂教学模式探索

拟探索一种"迭加式"的教学模式,以"文化原型认知"为主线组织教学过程,以学生学习能力和学习方法培养为目标,根据外国建筑史课程的特点,以职业能力培养为核心进行反向教学设计,确定教学内容在成果产出中的要求,反思传统教学模式的困惑,结合互联网时代教学方法的变革,采用项目式教学方式,探索成果目标体系下的教学目标、教学流程、教学方法。     

对文学方言翻译属性的几点思考

文学方言只是文学语言中很小的一个部分,不大引人注目,致使地域方言、社会方言和文学方言这几个概念在文学方言的翻译实践和理论讨论中混淆不清。通过分析文学方言翻译研究中的几种误解,结合不同《苔丝》译本比较,强调文学方言翻译应采取方言对译法。     

普通话培训与测试理论的可贵探索——王群生教授的声调中心论述评

王群生教授的声调中心论在普通话培训测试工作中应用以来，取得了良好的社会效益。声调中心论既强调汉语音节声调的重要性，又强调腔调在汉语普通话中的重要意义。它符合汉语本体的特点，适应了汉语动态的现实，抓住了普通话水平培训与测试的核心与关键，是对普通话培训与测试理论的可贵探索与精辟总结。