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明太祖朱元璋不好道教的仙道长生之术,但终其一生都流露出亲近扶植的道教情怀。他对待道教既扬且抑的思想倾向,不仅影响其选贤任能的态度,在其施政方略中也多有体现。文章从朱元璋的道教情怀铺陈入手,着力分析其有关道教的思想观点,在其经国安邦方略中的体现和实质,以及对后世的影响。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(2)
无论怎样的学生,在进入一个新的环境都渴望一个崭新的开始,会在心底有一份新的希翼,渴望被认可,被尊重,被欣赏,利用好孩子们的心理期待,把学生的积极因素调动起来,在班级管理中形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,班主任必须想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗"施政",有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。 相似文献
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