浅谈中国女性媒介的现状及发展对策

女性媒介主要是以女性为阅读视听对象的媒介,是反映女性生存状态并服务于女性生活的媒介。女性媒介影响着女性的生活方式和行为方式。世界上最早的女性媒介是18世纪英国的《淑女使者》、《旁观者》和《妇女周刊》等。中国的女性媒介发端于“五四”时期。当时的女性媒介包括女性杂志和女性报纸,主要有《新妇女》、《妇女评论》、《妇女声》、《妇女周报》等,     

科学与技术

近两个世纪以来,亚洲沦为世界历史的旁观者,手足无措地面对西方商业、思想和力量的冲击。但是现在,那个时代已经一去不复返了。亚洲是如何崛起的呢？面临新的地缘政治形势,以中国为代表的亚洲力量,做好成为未来全球领袖的准备了吗？历史告诉我们,新的力量的崛起总是伴随着激烈的冲突和对抗。西方又将如何应对亚洲文明的复兴呢？     

看客的自白书

“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。”鲁迅先生这句话首先在大家脑海中浮现的便是他笔下的旁观者——一群冷漠麻木的看客,民族劣根性的体现者之一吧？对,那就是我的同伴。因为鲁迅先生的这篇文章,几十年来,我一直背负着自私、冷漠的骂名,一直忍受着大众鄙视的眼光。为了摆脱这种耻辱罪名,我一直在深深地反思。今天终于抓住了这陷我于不仁之地的罪魁祸首——薄弱的社会责任感。     

要保护学生的热情和积极性

有一位表演大师上场前,弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身走开后,他又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问：“大师,你为什么又将鞋带松开呢？”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节表现他的劳累和憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢？”     

选秀类节目透视

2005年下半年,笔者全程参与了安徽卫视《猫人超级魅力主持秀》活动,由于没有直接参与到节目制作中,所以笔者又是一个被栏目组边缘化的人。而正是由于笔者与栏目组保持的这种若即若离的关系,使笔者更理解这个活动,有了一种旁观者的视角。自认为《猫人超级魅力主持秀》,为中国的电视传媒所做的贡献主要有以下几个方面:用平民的视角做节目近几年来,中国的电视传媒涌现出了一大批平民视角、观众互动性很强的节目类型,如CCTV-3的《星光大道》,湖南电视台的《超级女声》。这些节目的主体不再是明星,而是普通的老百姓,电视成了普通百姓追逐“梦想…     

“战争旁观者”究竟有多大能耐？

冷战结束后,由于各种武装冲突和局部战争的不断爆发,使得联合国维和行动的次数越来越多,规模越来越大.如参加1993年联合国在柬埔寨维和行动的就有32个国家的22000名军人、警察和文职人员.联合国每年要为此投入30亿美元的巨额开支.一个时期以来,由于地区冲突还在呈不断上升之势,联合国在世界各地的维和行动也有增无减.那么,这支用"重量金"打造出来的部队人称"战争旁观者",那么,他们又是如何维和的呢?     

“神入”历史情境体验——谈历史学科情感教育因素的发掘

教师不能游离于“历史”之外,以旁观者的角色讲授历史,而应该以历史“主角”的姿态挖掘教材中潜在的情感因素。让学生“神入”历史情境体验,达到以情生情、以情促知、知情共育的效果。     

慧眼识商机——我在“挑刺”中掘金

“挑刺”也能赚钱,这是真的吗？在商海浪潮中,一种新兴的前卫职业——出售体验的职业人应运而生。在身临其境中体验商家的营销方式与服务水准,以有偿的方式出售有价值的建议或意见,使商家在“旁观者清”的善意批评中从谏如流,重新调整营销方略斩获成功!     

变被动“厌学”为主动“乐学”

目前受传统教学模式的影响．绝大部分的教学状况还是停留在教师游、学生听的水平上．还是在“考试声中度春秋．题海战里熬岁月。”致使老师疲惫不堪．学生厌烦不止．不少学生在课堂上始终处于压抑状态．犹如学习的旁观者．课堂上根本体现不出他们的积极主动参与．宝贵的时间从学生身边悄悄地流逝、教师教得越多．提供给学生主动获得知识的机会反而越少．教学过程的活力和效力越低。     

体育教师怎样才能让学生喜欢自己的课

一、把握理念内涵，立牢固的理论支撑 立以“健康第一”为指导思想，把学生主动、全面发展放在首位，在教学中尽可能地体现学生的主动性、能动性和创造性。教学的核心问题是学生的自主学习，要培养其自主学习的动机和自主学习的能力。改变过去教师是课堂的主人，学生是旁观者和听众的现象。同时还要求教师掌握体育生理、