全文获取类型
收费全文 | 37400篇 |
免费 | 141篇 |
国内免费 | 366篇 |
专业分类
教育 | 22796篇 |
科学研究 | 4722篇 |
各国文化 | 310篇 |
体育 | 1992篇 |
综合类 | 2283篇 |
文化理论 | 575篇 |
信息传播 | 5229篇 |
出版年
2024年 | 85篇 |
2023年 | 443篇 |
2022年 | 497篇 |
2021年 | 438篇 |
2020年 | 447篇 |
2019年 | 501篇 |
2018年 | 280篇 |
2017年 | 539篇 |
2016年 | 785篇 |
2015年 | 1351篇 |
2014年 | 2899篇 |
2013年 | 2536篇 |
2012年 | 3123篇 |
2011年 | 3104篇 |
2010年 | 2697篇 |
2009年 | 2695篇 |
2008年 | 2617篇 |
2007年 | 2163篇 |
2006年 | 1839篇 |
2005年 | 1558篇 |
2004年 | 1434篇 |
2003年 | 1226篇 |
2002年 | 1126篇 |
2001年 | 989篇 |
2000年 | 960篇 |
1999年 | 345篇 |
1998年 | 229篇 |
1997年 | 217篇 |
1996年 | 217篇 |
1995年 | 150篇 |
1994年 | 135篇 |
1993年 | 80篇 |
1992年 | 55篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 48篇 |
1989年 | 43篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 21篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
多年的教学改革证明旅游实验教学中心有利于激发学生的创新意识,提升学生的实践能力,实现人才培养与市场需求的零距离。更重要地是实验教学中心可以在保证本科生基本教育的同时,结合旅游管理学科的跨学科、交叉性特征和本科生、研究生培养层次侧重特征,发展设计一个交叉融合了基础维度、专业维度、综合维度、创新维度和动态维度5个维度的呈现基础认知实验、专业能力培养、学科应用创新和产业应用研发4阶段发展特征的本科与研究生协同发展的衔接性实验教学体系。基于此体系将为旅游行业培养不同层次的应用创新型人才,同时还为旅游学科研究生创新教育提供示范与参考。 相似文献
992.
随着旅游业的发展,对旅游人才提出了更高的文化素质要求。旅游文化课程作为一门文化知识课,同时也是一门旅游管理专业的基础课,在培养高素质的旅游人才方面有着重要的作用。旅游文化课程的优化是一个长期的过程,因为随着旅游业在不断地发展,旅游文化的内涵在不断地丰富,所以旅游文化课程的性质、内容、教学方法都有不断完善的必要。只有不断地优化旅游文化课程的教学内容、改善其教学方法,才能培养出更多的高素质旅游人才。 相似文献
993.
庾璐 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(9):27-28
回家找书时,从书的夹缝中飘出一张照片,拾起,却忍不住潸然泪下,只因那是外婆在世时唯一的相片……心中的伤痕,来不及掩埋,却又被自己一把撕开,狠心将盐一点点撒在上面……泪,忍不住地落下,融化了冰冷 相似文献
994.
随着知识经济快速发展,素质教育被提上了重要的议事日程,已经受到了越来越多的人们所重视。因此,我们必须把握时代的主旋律,不断推进全面的教育体制改革,进一步强化小学生创新精神以及创造能力的培养.注重创新小学生的思维,积极调动学生的主动性。 相似文献
995.
董慧 《铜陵职业技术学院学报》2011,10(1):30-32
工业旅游的出现已经带动了部分工业城市的旅游发展,成为时下最受欢迎的旅游形式之一。文章采用SWOT分析法,对发展铜陵市的工业旅游的优势条件、劣势条件、发展机遇及威胁因素这四个方面进行了探讨,为铜陵市进一步树立城市旅游形象,提升城市旅游质量提出一些发展工业旅游的规划思考。 相似文献
996.
有这样一句话,天下之美全凭导游之嘴。如若想让导游发挥到这样的作用,那导游需上知天文,下知地理。所以教师在教授学生旅游知识的过程中就要涉及非常多的知识体系,如宗教知识、民族风俗、诗词歌赋等。 相似文献
997.
998.
中职旅游英语传统教学的困惑,引发了笔者对教学改革的思考。把陶行知教育思想体系"教学做合一"的方法论运用到课堂上,充分调动了学生的学习积极性,锻炼和提高了学生在实际工作岗位中运用英语进行交流和沟通的能力,取得了很好的教学效果。 相似文献
999.
谢金艳 《商丘职业技术学院学报》2011,10(6):111-113
“双证融通”是职业资格证书与学历证书的相互融合与衔接,是高等职业教育改革的重要发展方向。讨论高职院校实施“双证融通”的重要性,分析“双证融通”课程建设中的问题,以旅游英语专业(出入境服务)为例,探索如何将职业资格证书要求和课程建设有机融合,构建基于岗位技能需求的“双证融通”课程体系。 相似文献
1000.
以旅游体验设计促进河南博物馆旅游的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
胡红梅 《商丘职业技术学院学报》2011,10(1):44-46
进入21世纪,博物馆在世界范围内得到了迅猛的发展,博物馆逐渐成为现代都市形象的重要标志。世界各大著名城市在发展旅游业时,几乎无不依托博物馆来吸引大量游客。近年来,河南省博物馆的数量虽然在急剧增加,但吸引观众的博物馆却很少,与其他类型的旅游活动相比,博物馆旅游远远落在了后面。将旅游体验设计引入博物馆旅游,以旅游体验设计来促进河南省博物馆旅游的发展,为博物馆旅游注入新的活力,从而为河南省旅游业的发展增添新的亮点。 相似文献