《树立正确的消费观》说课稿

一、说教材 本节课是高一思想政治《经济生活》必修1第一单元第三课的第二个框题——树立正确的消费观。针对这一框题,课程标准上的内容目标为：描述几种消费心理,比较消费行为的差异,辨析消费行为的变化,树立正确的消费观。学生通过对第一框题的学习,了解了消费及其类型,     

浅议散客旅游者的心理特征与营销策略

散客常被简称为FIT（Foreign Independent Tourist）,意思是去异地独立旅游者,这种旅游往往预付一定旅费,没有导游,但在某些地方如遇游客要求,也可提供导游服务。散客旅游与团队旅游的区别是：第一,旅游行程的计划和安排不同。散客旅游由散客自行安排和计划,自由度大,形式灵活,选择性强;     

计划行为理论（TPB）在消费行为意向研究中的应用

计划行为理论（TPB）被认为是社会心理学中最著名的态度行为关系理论,在国外已被广泛应用于多个行为领域的研究。文章以TPB为出发点,对其在消费行为意向研究中的适用性进行探讨,并对具体应用进行介绍,最后对其应用进行评价。     

提升导游服务质量的制度分析

正近年来,我国旅游业快速发展,旅游消费及投资水平逐年提高,对刺激拉动消费、刺激经济、增加GDP及提升人们的精神文化生活起到了积极的促进作用。但是,旅游业迅速崛起的背后也存在着一些相关的负面问题。在旅游业迅速发展的同时,我国的旅游方面人员的质量难以满足日益增长的旅游需求,旅游相关人员一直供不应求,随着时间的推移,自然就出现了一批不合格的导游人员,在旅游旺盛时期,存在"黑导游"拉客、导游收受     

拉萨大昭寺的游客行为调查与分析

拉萨大昭寺是西藏代表性旅游景点,本文选取拉萨大昭寺游客及其行为特征为研究对象,通过实地观察和抽样调查及简要访谈,分析游客旅游行为与真实性体验等,并在此基础上,总结了西藏重点文物保护单位大昭寺的现存问题并提出了几点后续开发的建议。     

旅游者情感满足度的度量方法

消费者满意度是企业衡量产品完善程度和为消费者提供服务能力的一个重要指标,对于旅游企业,消费者满意度就是旅游者的情感满足度,但是情感的度量具有一定的难度,目前较通行的方法有两种,即期望实绩比较法和层次分析法。     

武汉市三镇居民的消费文化差异

地域特点决定文化差异,从而形成消费者行为的不同特点。通过分析武汉三镇不同地域文化形成的历史渊源,描述了三镇鲜明的区域性文化差异,进而归纳综述了由此产生的武汉市民消费行为模式的区域性差异。     

高职院校贫困生消费情况调查研究

贫困大学生是大学生中的特殊群体,如何使他们顺利完成学业、成人成才,已经成为家长、学校和社会共同关心的问题。通过对高职院校贫困生日常消费基本情况的调查,发现相当一部分贫困生的消费状况仍存在一定问题。贫困生的消费问题应引起高职院校的高度重视,引导他们树立更加成熟的消费观念。     

女大学生消费心理与消费行为研究

本文通过对西安地区1000名女大学生进行问卷调查,分析了女大学生的消费现状和消费结构,分析了其消费心理和消费行为特征及影响因素,并提出了问题的解决方案,以期引导在校女大学生客观、冷静、正确地审视自己的消费现状,树立正确、健康的消费观念,促使学校实行与之相适应的消费教育,以便指导女大学生树立正确的消费观和人生观。     

体验经济时代与旅游饭店营销

随着经济时代的演进,体验经济时代已经到来.在体验经济时代,饭店顾客的需求特点与消费行为发生了深刻变化,顾客开始重视体验消费、追求最终体验.如何在竞争中求生存与发展,对于旅游饭店而言非常重要,为此,本作者在分析体验经济时代的内涵与特征的基础上,以4V营销模式为主,以体验营销为核心内容而展开,主要论述员工培训是饭店体验营销的前提、饭店体验服务产品设计是饭店体验营销的基础、旅游饭店体验管理是饭店体验营销的保证,重点论述体验营销策略.