澳大利亚课堂教学见闻

2004年10月,由江苏省教育厅组织的13名物理教师参加了昆士兰科技大学的短期培训,听取了澳大利亚专家的理论讲座,观摩了澳洲部分中学的课堂教学示范,感触很深,澳大利亚课堂教学中体现出来的学生真正的师生互动参与、引发学生兴趣动机的实验教学、由实践到理论学习评价体系等给我     

浅论王廷相的认识论

王廷相在认识的来源上提出“合内外而一之” ,论证了一切认识都是主观对客观的反映 ;在认识的途径上 ,提出可分“见闻”和“思虑”两阶段 ,并阐述了两个阶段的区别和联系 ,反对“见闻”和“思虑”之外 ,别有所谓“德性之知” ;在知与行的关系上提出“知行兼举” ,强调实践的极端重要性 ,发展了古代朴素唯物主义认识论。当然 ,其认识论也有缺陷     

一所普通高中和一份日常作业——美国数学教育见闻之二

美国高中学生在学习怎样的数学？有些是写在纸面上的,如《美国数学课程标准》,有些则需要实际观察．最近我考察的是新罕布什尔州的爱克塞特高级中学（ExeterHighSchool,NewHampshire）．从学校实际实行的课程和学生的作业,倒可以比较真实地看到美国数学教育的实际情况．我曾经参与我国《普通高中数学课程标准（实验）》的制订工作,很自然地做了一些中美高中数学的比较,也产生了一些新的思考．     

图书馆如何嵌入城市——民国上海旅行指南中的图书馆

随着“文旅融合”战略指出,图书馆与旅游的关系成为研究热点。图书馆应该成为怎样的景观、是否会在与旅游结合中逐渐消解自身本来的意义等问题值得思考。文章借鉴芝加哥学派中的城市社会学理论,以民国时期上海旅行指南中的图书馆为研究对象,对这些图书馆进行空间分析,力图还原它们所处场景。研究发现：它们中的绝大部分没有显眼的外观,隐藏在闹市一角,与日常生活紧密结合,这说明图书馆嵌入城市的方式是多样的、复杂的、灵活的。     

海岛也旅行

鱼儿有鳍,可邀游四海。有些海岛也长“脚”,它们能在海中“白助游”。比如西印度群岛中有一个名叫“素马它”的海岛。它面积不大,普通海船绕其一周只需半小时左右。     

奔跑着的梦

在这如梦的岁月里,我周边的一切都迫使着我前进,是的!我要跑起来,跑在晨曦里,跑在朝阳里,跑着迎接暗夜的到来。这就是我,一个时刻接受潮流文化的我,一个尚未步入社会却又对明天充满期待的我,一个有时会有些小小伤感的我,一个时而任性时而随意的我。我     

北方人的巴赫

我有个听巴赫的朋友,没什么深交,更多的是神交。他不弹钢琴,CD也不多,常常是开车过山的时候听巴赫的钢琴音乐。他就是给我租的公寓修理设施的工人罗伯特。一副"老大哥"的健壮身坯,脑后一条粗辫子的爱尔兰后裔罗伯特经常开车旅行,一定得听电台里的古典音乐。他粗声大嗓地说:"我每次开车     

旅行的意义

林达,丁鸿富、李晓琳夫妇合用的笔名。他们都于1952年出生在上海,1991年移居美国。林达被誉为"中国的托克维尔",主要著作有"近距离看美国"系列,旅游笔记《带一本书去巴黎》、《西班牙旅游笔记》,文集《美国建国的历程》、《狼狈的总统》、《扫起落叶好过冬》等,并在《南方都市报》、《新京报》、《南方周末》等报刊开设专栏。     

羁旅行役诗鉴赏训练

[例题] 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。     

如何在小学高年级开展研学旅行

研学旅行是近些年来我国教育上的一项新举措,并已经取得了一定的成效。小学语文教学中开展研学旅行能为教学提供多种可能性。本文分析了小学语文教学中研学旅行的重要作用,提出了在小学高年级语文教学中开展研学旅行的方法。