旋转中的不变量

同学们在复习中一定发现很多中考题目似曾相识，可又与原来题目不全相同，我们常常想这些中考题从何变化而来？为此，我们为同学们开辟了“中考试题赏析”栏目。在每一篇文章中，我们首先精选2005年中考题目，并通过分析给同学们展示题目精彩之处，再给出详细的解答，在评注中总结题目的解法，在寻根中我们可以知道题目从何而来，在拓展中我们可以看到题目的变化方向。希望对同学们的复习有所帮助。[编者按]     

关于运行变压器节电措施的探讨

变压器是将一种电压的电能转变成另一种电压电能的电气设备,由于变压器是一种静止的电气设备,在能量转换过程中没有机械损耗,所以它的效率比同容量的旋转电机高,一般中小型变压器为95％-98％。大型变压器则可达到99％以上,但由于变压器是电源设备,通常与负荷增减无关,是连续工作的,所以即使是一点损失,用年作单位计算起来,也就显得格外大了,下面就变压器的损失及节电措施作如下探讨,以便更好的合理使用变压器。     

旋转喷水瓶

这是一个用饮料瓶和竹管做成的玩具。当水瓶灌满水之后,就会喷出水来并不断旋转,形成一环水帘。1.先准备一个装饮料的空塑料瓶和一根直径20mm、长250mm的竹管,饮料瓶最好用容量较大的,这样盛水多些。制作时先在竹管两端中间(按图一)锯二道锯缝,再用刀削去上面半截(用刀操作要注     

“平移旋转”前移，“全等三角形”后置的教学分析

在义务教育课程标准实验教科书数学（华东师大版）中,“平移、旋转”这块内容被安排在八年级（上）第11章,“全等三角形”这块内容被安排在九年级（上）第24章,而老教材中“全等三角形”这块内容被安排在八年级（上）,由于内容编排顺序的不同,在具体的教学实施过程中,产生的教学实效有很大的差异性．下面笔者就这两块内容位置的改变所产生的教学效果进行分析。     

一题多解，妙

在利用旋转的知识进行解题的过程中,解题的方法并不是唯一的,如果能利用自己所学的知识积极思考,会得到许多我们没有想到的方法,下面是王老师对一道习题的讲解及同学们参与讨论的过程,相信大家看后会有所体会的。[编者按]     

期盼

我心中有微小的期盼。我希望有更多人可以好好地活下去。我希望这个世界可以变成一个更美好的地方。这个城市里的每一个人都在寻找,终其一生。找工作,找居所,找朋友,找恋人,每天忙得陀螺般惴惴旋转,生怕一不当心又错过什么机遇,又失去哪些利好。也许你一生都在期盼世界能给     

有关暗箱旋转问题

<正>1问题在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15 min匀速转一周。一星期后幼苗生长状况为图1中的()     

语言朴实 意蕴深广

【原诗】五月一日的夜晚公刘天安门前,焰火像一千只孔雀开屏,空中是朵朵云烟,地上是人海灯山,数不尽的衣衫发辫,被歌声吹得团团旋转……整个世界站在阳台上观看,中国在笑!中国在舞!中国在狂欢!羡慕吧,生活多么好,多么令人爱恋,为了享受这一夜,我们战斗了一生!     

秧秧的秋千

最近．秋千成了秧秧的烦恼,由于小区里的公共秋千太受孩子们欢迎．秧秧总是因为排不上队而哭闹。为了懈决这个问题．我在网上买了一歉便携秋千。我把秋千装到小区里的单杠上,秧秧乐滋滋地坐上去悠呀悠。我如释重负地说：“秧秧．现在你想玩多久就可以玩多久!”秧秧乐呵呵地说：“别的小朋友想玩．我也让他（她）玩。”