试论林道静的角色实现

80年代以后,《青春之歌》的中心问题得到确认,有关中国现代知识分子道路（＂成长史＂）问题被着重提出。批评家们讨论到林道静形象时,认为林道静的＂成长＂指认着知识分子唯一的出路;＂在无产阶级政党的引领下,经历艰苦的思想改造,从个人主义到达集体主义,从个人英雄式的幻想,     

对时代判断的错误

现在我们对时代的判断是“和平与发展”,这是正确的。但新中国建立后的30年,我们对时代的判断是“战争与革命”,是错误的。错误的根源来自列宁的“帝国主义和无产阶级革命时代”论。毛泽东在《新民主主义论》中对国际形势的估计过于乐观而脱离实际。1947年他在《目前的形势和我们的任务》中说：“全世界的反帝国主义阵营的力量超过了帝国主义阵营的力量。     

在实践中培养劳动情感

学校的勤工俭学活动给学生提供了参加劳动锻炼的好机会。说到勤工俭学,我们很自然地会联想到老一辈无产阶级革命家周恩来、陈毅等在法国的勤工俭学活动。他们为了探求民主救国的真理,不远万里,远涉重洋,不怕苦,不怕累,一边工作,一边学习,了解世界,锻炼自己,在实践中积累、丰富人生和社会经验,他们的刻苦精神和顽强毅力感动当时,也感动现在。从他们身上,我们发现“勤工俭学”的意义是多么的深刻和宝贵：一是能赚取到满足学习和生活的基本费用;二是能够深入社会,了解社会;三是能很好地锻炼一个人坚强的劳动意志和热爱劳动的品格。     

广州市华侨外国语学校

广州市华侨外国语学校是在邓小平、何香凝等老一辈无产阶级革命家直接关心下、于1955年创办的。该校是广东省绿色学校、广州市首批规范化学校、广州市素质教育试点学校,目前是全国外国语学校理事会理事单位。全校设9个年级（小一至初三）,校园占地约40亩。该校目前开设英、法、日三个语种,采用全国外国语学校联合编辑的教材以及其它语音语调教材,小班形式上课,强调培养学生口头、笔头运用外语进行交际的能力,并聘请外籍专家和配备先进的电化教学设备。     

岑永杰对陶行知教育思想的运用与实践

岑永杰（1904--1958）是一位壮族教育家。他与伟大的人民教育家陶行知、著名教育家雷沛鸿和无产阶级教育家杨贤江都有接触和交往,特别受到陶行知教育思想的影响较深。从二十世纪三十年代至五十年代,岑永杰先生在其20多年的教育生涯中特别是在抗日战争时期主政一所中学、师范期间,积极学习和与宣传、运用与实践、继承与弘扬陶行知教育思想,精心办学,辛勤执教,培育桃李,成绩显著。     

悬坠钓法基础知识讲座（二十五）

淡水竞技比赛简介一、我国的（淡水）竞技垂钓活动是从什么时期开始的,大约开展了多少年？它为推动全民健身运动起到了哪些重要作用？我国正规的（淡水）竞技垂钓活动起源于上世纪80年代,至今约有近30多年的历史了,是在我国老一辈无产阶级革命家亲切关怀和指导下进行的。它为改变垂钓活动在人们心目中的地位,丰富人民群众的业余文化生活,普及全民健身运动的开展发挥了重要     

论高尔基早期的浪漫主义创作

本文认为,高尔基早期的浪漫主义创作是随着俄国工运的高涨而逐步走向成熟的,这些作品是无产阶级的战歌,也表现了作者的崇高理想和革命激情。     

重新认识辛亥革命的性质

文章从辛亥革命的领导者、参加者和目的三个方面入手，论述了知识分子的独立性以及中国近代革命知识分子群体在辛亥革命中的领导地位，揭示了汉民族各阶层人民广泛参与辛亥革命的大众性质，指出了辛亥革命的目标模式是民主社会主义。文章还对无产阶级、资本、所有制、民主等范畴发表了一些新见解。     

以思想道德建设为突破口 努力做到“三个注重”

我校是一所有八十余年办学历史的省级重点中学。原校址为兴国潋江书院，是第二次国内革命战争时期我红军总部的重要指挥场所，毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家曾在此指挥过反“围剿”战斗。近年来，学校党支部以科学发展观为统领，以开展保持共产党员先进性教育活动为平台．以思想道德建设为突破口，为青少年学生健康成长提供了良好的育人保证。回顾近几年来的党建工作．我校党支部主要突出了“三个注重”。     

剖析《《黑格尔法哲学批判》导言》文本中的唯物思想

《〈黑格尔法哲学批判〉导言》(以下简称《导言》),是马克思早期的著作之一,它反映了马克思正由唯心主义向唯物主义的思想转变。本文将通过《导言》文本的具体内容来剖析马克思早期的唯物思想。