一种基于视觉的车载照明自动跟踪系统

目前夜间事故勘察车载照明多采用传统自适应灯光,存在照射范围有限且调节照明方向繁琐等问题。因此,基于视觉设计一种车载照明自动跟踪系统。使用视觉处理技术与双步进电机控制对车载照明系统进行改进,以增强车载照明智能化和灵活性。针对传统自适应灯光需人为操纵照射目标的问题,车载照明系统在运行时对红外光源（移动目标）进行图像检测,实时反馈拍摄图像中红外光源位置坐标,再根据位置坐标信息控制双步进电机,带动车载照明灯准确地照射到红外光源坐标位置。实验结果表明,该系统可快速检测到照明目标位置坐标,准确控制步进电机移动,可满足跟踪目标的要求,准确率达 95%。     

史书多维知识重组与可视化研究——以《史记》为对象

艰涩的古汉语文法和线性的内容呈现方式是普通读者从史籍原文获取所需信息的两大障碍。该问题的解决需要实现史书知识重组与形式再造,即支持从时间、人物、地点等多个维度出发获取史书中的知识,并以图结构的方式呈现所返回的结构化知识以及对应的史书原文,从而在降低相关信息的获取与理解难度的同时,拉近读者与史籍原文的距离。然而,目前基于史书原文获取结构化知识的研究较少,已有研究自动化程度较低,且多在可视化呈现上与史书原文相割裂。因此,本研究提出并实现了史书多维知识重组与可视化系统,该系统包括史书多维知识建模、基于古籍智能处理技术的史书多维知识库自动构建与多维知识可视化三部分。最终将该系统应用于我国第一部纪传体史书《史记》,实现了其以人物、时间、地点、社会集团、职官等不同维度为中心的自动重组与可视化。     

香港投邮筒挂号邮件的处理

内地集邮者制作的首日封、纪念封,往往是在同一封上加盖多种不同邮戳(首日纪念邮戳、风景邮戳、普通邮政日戳等)。但在香港,邮政局规定每件邮件只能盖一种邮戳,因此集邮者只能选择其中一种邮戳,不能“鱼与熊掌”兼得。而且还规定,交寄挂号邮件,不能预先盖好纪念邮戳或其他邮戳,并且只能交到营业柜台以普通日戳盖销邮票。     

基于核心素养的高中信息技术教材处理分析

教材是课堂教学的重要资源,也是教学目标达成的重要载体.随着新课改的不断深入,要求高中信息技术教学要重视培养学生核心素养以及用信息技术思考及解决问题的思维和能力.这便要求教师基于核心素养培养的基础上加强教材的处理,通过有效的教材处理,提升信息技术教学的有效性,从而更好地实现培养学生学科核心素养的目标.本文基于核心素养内涵...     

三维网格去噪算法研究综述

随着电影、游戏行业的发展,三维模型越来越重要.三维扫描仪的普及,使现实中的物体转化为虚拟的三维数据变得容易,但由于设备精度、设备运动、物体遮挡、光线反射等原因,扫描获取的模型往往包含各种噪声,如高斯噪声、脉冲噪声等,会导致其和真实物体有一定差别.噪声会降低网格质量,并且对后期使用该网格造成影响,因此研究网格去噪算法具有...     

基于功率谱估计的流量测量实验教学

为实现信号处理理论知识与应用系统的紧密有效融合,设计了基于数字信号处理DSP原理及应用课程的综合性实践项目——基于功率谱估计的多普勒流量测量实验.实验以多相流体为研究对象,根据超声多普勒原理,采用数字信号处理课程中的经典功率谱法对多普勒回波信号进行频移检测及算法仿真,最终在DSP为控制核心的硬件系统中实现算...     

数学课堂教学需要辩证处理好的几对关系

小学数学课堂教学是一个典型的复杂系统,必须针对该系统中“教活动”与“学活动”、“儿童化”与“数学味”、“预设性”与“生成性”、“思想性”与“实践性”等几对重要关系进行辩证处理,这样才能实现提高课堂教学质量的目的。     

精密结构光轮廓测量实验仪设计与应用

为实现工业零件表面快速精密无损检测,设计了结构光投影与点云处理实验仪。该结构光轮廓测量实验仪使用DLP投影机与CMOS相机构建结构光测量模块,通过正弦条纹相移算法获得单一视场下待测物体表面三维点云;配备步进电动机驱动的旋转平台,对不同视场的点云数据进行拼接,获得完整的物体表面三维数据;通过点云处理流程,调节对应的参数,实现对工业零件表面的精密表征。实验结果表明,该实验仪重复性误差<2.5%,相对误差<3%。该实验仪成本较低,且可根据需要自定义参数,适合小批量工业质量检测,也可用于实验教学与新工科教学实践。     

国民政府时期江苏省政府公文处理研究——以江苏省立医政学院筹备为例

本文以民国江苏省立医政学院筹备档案为例,从公文处理机构与人员、公文文种、公文处理流程三个方面分析了国民政府时期江苏省政府公文处理的基本流程,并分析了其公文稿面、盖印与署名、公文缮写、一文一事、处理期限方面的特征。     

速滑弯道运动轨迹相关参数分析

以髂关节中心为运动参考轨迹,研究９种弯道运动轨迹,分析与之相关的参数,包括轨迹半径、轨迹长度、轨迹增幅、轨迹与转动惯量、离心力和摆线原理的关系等,然望运动员能有效的掌握几种轨迹的处理技术。