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971.
现物出资标的物的适格性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
赵丽梅 《黑龙江教育学院学报》2004,23(5):132-133,136
现物出资是股东以现金以外的财产出资 ,现物出资标的物的适格性即指构成现物出资的标的物 ,为满足法律规定和现物出资制度目的而在质的方面应具备的条件 ,对现物出资标的物的适格性的构成要素的具体分析。 相似文献
972.
沈晨 《中学物理教学参考》2004,33(10):3-49
教你一手国内、外中学物理竞赛中多见求解物系相关速度,或解题的“瓶颈”卡在物系相关速度的试题,这类问题往往叙述简洁而条件隐蔽,情景相像而方法各异,使参赛者思路混沌,无从入手.例如:类型1 质量分别为m1、m2和m3的三个质点图51A、B、C位于光滑的水平桌面上,用已拉直的不可伸长的柔软轻绳AB和BC连接,∠ABC=π-α,α为锐角,如图51所示.今有一冲量I沿BC方向作用于质点C,求质点A开始运动时的速度.(全国中学物理竞赛试题)图52类型2 绳的一端固定,另一端缠在圆筒上,圆筒半径为R,放在与水平面成α角的光滑斜面上,如图52所示.当绳变为竖… 相似文献
973.
974.
《洛阳师范学院学报》2016,(9)
当代技术实在论表明,技术人工物是物向度的技术实在,它的实在性代表着技术实在的最高等级或程度。但自亚里士多德以降,传统实在论以实体优先于关联为前提,对于人工物解释存在如下悖论:一方面,按照实体的独立存在命题,应把人工物描述为源自自身而有别于其他实体的真实存在;另一方面,按照亚里士多德对自然物和人工物的区分,人工物又被描述为出于外在目的的物质之物。这种悖论,实际上是传统实在论的主客体二元论在技术人工物描述方面的特殊表现。鉴于这一悖论,我们宁愿回到柏拉图,以关联优先于实体为前提,把技术人工物理解为一种内在关联物。这种关联物不是对称性的人和非人的实体杂合,而是他们相对的互动和作用的价值关联物。在这种意义上,技术人工物不是中性的工具或独立的文化系统,而是人和物同时在场的间性存在,是制造之在、使用之在和背景之在。这样来看待技术人工物的实在性,不仅能够在理论上弥合传统实在论包含的主客体分割情形,而且有利于我们在不同情境中以其各种关系或文化构型解释它的广泛意义。 相似文献
975.
用TbCl3、二乙三胺五乙酸的酸酐(简写为DTPAA)和对氨基水杨酸的钠盐(简写为PAS)在水溶液中制得了Tb^3 的三元配合物,并通过元素分析、差热-热重分析、紫外和红外光谱、荧光光谱、荧光寿命和量子产率对此三元配合物进行了表征。 相似文献
976.
以丙酮、乙二胺、高氯酸铜、重铬酸钾为起始原料合成了一种新的席夫碱大环铜配合物CuL(Cr2O7).2H2O(L为5,5,7,12,12,14-六甲基-1,4,8,11-四氮杂十四环-7,14—二烯),并用红外光谱、紫外光谱和元素分析对其进行了表征。 相似文献
977.
978.
980.
书桌,是读书人的必备之物。能拥有一张书桌,应该是读书人梦寐以求的事情。笔者虽不敢以读书人自居,却对读书孜孜以求,每天少不了以书为伴,努力做个有学问的人。因而也对书桌有深切的关注,希望每个人都能有张书桌。家里能有书桌的话,至少可说明读书在人的心目中有足够的地位,说明家庭对读书的重视。 相似文献