近几年高考数学卷中几何概型题扫描

几何概型的特征是试验结果的无限性和每一个试验结果出现的等可能性,它是高中概率部分的一个难点,高考中常以选择、填空题形式出现.要理解并灵活应用几何概型解决相关问题,需要把握其特征.如果一类随机试验具有如下两个特征:(1)进行一次随机试验相当于向一个几何体G中取一点;     

级数中的有限与无限

恩格斯指出:"在数学上,为了达到不确定的无限的东西,必须从确定的有限的东西出发."所谓无穷级数就是无穷多个数列函数之和的一种形式,我们只要利用有限与无限的辩证关系,通过极限方法,就能确切的理解它的含义.一、极限无穷级数无穷级数几乎与微积分同时诞生,牛顿就把二项式级数作为研究微积分的工具.为了解决微积分创建初期混乱     

榜样的力量是无穷的——关于中小学德育的一点思考

2012年3月5日,是毛泽东主席发出"向雷锋同志学习"号召49周年。像雷锋这样在红旗下成长起来的英雄,以他22年短暂而平凡的人生实践,就成就了伟大的人格业绩,矗立起人生价值选择的最佳坐标,展示出社会主义核心价值体系鲜活的精神     

蒙特卡罗方法与积分的计算

研究应用Monte Carlo方法计算定积分的原理,给出了三种模拟方法并进行了推广,探讨了其与反常积分间的关系,最后结合Sas软件进行实例分析,并给出了程序.     

千万颗童心向着韶山冲——各地创建“英雄团队集体”的学校纷纷举行纪念毛主席诞辰118周年主题活动推进“红领巾积分教育楼”后续工程

每年的12月26日,都牵动着亿万中国人的心。因为这个日子,是开国领袖毛泽东的生日。每逢到了这个日子,中国人民的心中,或者说中国老百姓的心中,总会激荡起对伟人毛泽东的缅怀之情。     

探究芝诺悖论——阿喀琉斯能否追上乌龟

在人教版高中数学标准实验教材中,介绍了古希腊数学家芝诺提出的一个悖论:阿喀琉斯追不上乌龟(阿喀琉斯是希腊传说中的擅于跑步者).芝诺提出,如果让乌龟先跑一段路程,阿喀琉斯将永远追不上乌龟.这是因为,阿喀琉斯要想追上乌龟,就必须先跑到乌龟开始起跑所在的位置,无论阿喀琉斯跑得多快,当他追到乌龟起跑的位置     

让学生能体验到“学数学”的乐趣

中国的著名数学家华罗庚曾说：“就数学本身来说．是壮丽多彩、千姿百态、引人人胜的……”入迷才能叩开思维的大门．智力和能力才能得到发展。教师要善于诱发学生的学习兴趣．要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间．从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美．去追求数学美。如何上好数学课．使数学课灵动起来呢？     

网易邮箱俱乐部——亿万用户积分游乐场

网易邮箱俱乐部是网易于2011年重磅打造的向用户提供积分礼品回馈的体验平台。网易邮箱4.8亿的用户中有1亿活跃用户,每天登录次数超过4900万次。他们的活跃行为与忠诚,都会获得网易邮箱奖励的相应积分!网易邮箱俱乐部用户可以享受积分礼品回馈、获取最新产品资讯、体验邮箱等级特权。网易邮箱俱乐部形成了"积分+等级+特权+勋章"的完善用户成长机制,全面体现用户价值,完美激活沉积用户成为活跃使用者。用户想抽奖or想兑换?扣除积分一键式参与,操作简单趣味纷呈,俱     

例析构造数列解题

构造法是一种富有创造性的解题方法,它很好地体现了数学中发现、类比、划归的思想,也渗透着猜想、试验、探索、归纳、概括、特殊化等重要的数学方法.在中学数学教学中加强构造法解题训练,并将构造思维的形成途径展示给学生,这对培