酯化反应规律及应用例析

酯化反应是有机化学中的一种重要反应类型,是学习的重点,也是高考的热点。只有多角度认识和理解酯化反应规律,才能灵活运用相关知识。下面将其主要规律及典型应用归纳如下,供参考。一、反应规律1.从反应机理看:一般来说,有机羧酸与醇发生酯化反应时,酸脱羟基,醇脱(羟基上的)氢(原子)。即羧酸分子中的"—OH"被醇分子中的"—OR"所替代。2.从成键和断键角度看:酯化反应属于取代反应,也是可逆反应,酯化时从哪个地方形成新键,水     

这里黎明静悄悄

正凌晨四点半,我喝过豆浆,赶过飞机,上过微博,却从来没有看过演出。在阿维尼翁教皇宫的万人露天剧场,将上演一场无伴奏合唱现代舞,光这么一介绍就够吸引人了,演出只有三天,大家饭桌上谈的都是这个话题,看过的都交口称赞,没看过的都在到处找票。等我们注意到这场戏的时候,票早已卖完,第二天就是最后一场。我们的阶级弟兄小河舍命让给我们一场票,我和绿妖就像抽到生死牌一样,彼此推让:"你去吧。""不,你去对中国更有益。"后来小河建议绿妖作为我的助理,以我不能单独行动的人道主义理由来打动检票者。那好吧,我们抱着"闯关东"的决     

让学生学会阅读课本

课本是学生学习的根本，是高考出题的依据。在学习的过程中，学生应充分使用好思想政治课本，提高自己阅读课本的能力。     

无电表动车组能耗统计相关问题研究

随着我国铁路的跨越式发展,动车组的开行比例将不断增加。目前我国开行的动车组大部分还没有配备能耗数据采集设备,使得无电表动车组能耗统计工作不能满足新形势下铁路节能降耗和精细化管理的需要。论文分析了目前我国铁路无电表动车组能耗推算的现状,指出造成能耗统计存在较大误差的原因,提出了改进无电表动车组能耗统计工作的建议。     

Access教学中建立关系需要明确的几个问题

高中信息技术教学内容中,数据库管理系统Access的学习是一个重点,同时也是一个难点。因为Access与同期所学的Word和Excel有很大的区别,Access的学习需要很多理论内容的支持,其间引出的新概念、新术语、新思维方式学生接受起来有一定的困难,加之部分内容本身操作起来就有一定的难度,导致在教学、练习及考试中,Access是让教师和学生较为头痛的内容。Access中关系的建立是数据库学习的     

一题五法，全面复习二面角求法

在历年的立体几何高考题中，求二面角的大小是必考的内容，二面角的求法理所当然成为高三复习的重点，但也没有必要把每一种方法、每一种情况都选配一个例题来讲解或练习，这样又费时、重点又分散，不利于学生掌握．下面笔者仅选一例，不但复习总结了二面角的五种求法，还突出了无棱二面角这种特殊情况的求解方案，并且在复习过程中把几种方法有机结合在了一起，效果很好．     

无劣评价:破解学生素质和谐发展的密码

教育评价的目的是为了促进学生的发展,通过无劣评价,用公正、博爱的胸怀去赏识每一个学生,让那些成长过程中的每一个孩子尝到成功的喜悦,带着荣耀回家。     

初衷是奢侈的梦

<正>记得那年高考结束,表妹的分数刚上一本线,填志愿的时候,表妹摇摆不定:到底是在好大学里读一个自己不喜欢的专业,还是在一般大学选择一个自己喜欢的专业呢?表妹问我的时候,我思索了很久,我突然想起了我的一个高中校友。我给她讲了我这个校友的故事。那时,我们刚上高中,正是李阳疯狂英语火得一塌糊涂的时候,学校为了鼓励我们学好英语,特意请李阳来做了一次专场演讲。在偌大的运动场,几千人被李阳的故事打动了,     

小学品德与社会课程如何打造高效课堂

目的:探讨舒适护理在ICU无创正压通气患者中的临床应用价值。方法:将80例ICU应用无创正压通气患者随机分为观察组和对照组,每组各40例。对照组采用常规护理,观察组采用舒适护理,比较两组患者的治疗有效率、舒适度、并发症、满意度及住院时间。结果:观察组患者治疗有效率、舒适度、满意度均高于对照组,并发症、住院时间均少于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:舒适护理有利于提高ICU无创正压通气患者的治疗成功率、舒适度和满意度,减少并发症并缩短住院时间,值得临床推广。     

基于“实践导入、大模块、专题化”教学模式的课程改革——以无规定动物疫病区建设课程为例

本文围绕无规定动物疫病区建设课程改革,以"实践导入、大模块、专题化"的教学模式改革为主线,重构课程教学内容,加强课程资源建设,改革教学方式及考核评价模式,取得了明显效果。经过两年多的实践,教学效果明显提高,学生课程成绩优秀率达24%,学生满意率逐年提高。