背诵英语——也谈如何学英语

一、为什么要背诵 俗话说“熟读唐诗三百首．不会作诗也会吟”,学习英语也是如此。在学习英语的过程中。学生记了许多单词和语法规则,可他们的英语作文大多是Chinglish居多．口头表达也只限于比较简易的几句日常用语而已。因为缺乏对英语的语感以及不熟悉英语表达的习惯,     

小议如何提高职高学生的英语阅读能力

我在职高教英语多年,对于职高学生有比较深入的了解：他们的英语基础大都比较差,有的同学甚至连最起码的日常用语都不知道几句．更不用说阅读英语文章。虽然他们大多数人都是为了学得一技之长而来．但是,无论学什么专业．无论走到哪儿,英语都是必不可少的。     

浅谈职高英语阅读能力的培养

随着我国经济的迅猛发展。国家交往领域的不断拓宽。越来越多的外国人来到中国经商、投资、旅游,这就促使社会需要更多的具有较高英语素质的人才。而当前职业高中学生的英语基础普遍都非常差。连最起码的日常用语都说不了几句,更不用说阅读英语文章了。面对严峻的就业形势。培养他们较高的英语阅读能力,为社会培养更多的具有较高英语素质的人才,成为了职高英语教学中非常重要的部分。     

培养幼儿良好的倾听习惯

《幼儿园教育指导纲要》语言领域中明确指出:"注意倾听对方讲话,能理解日常用语""养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力",但在实际教学中,老师们容易重视幼儿表达能力的培养和训练,忽视幼儿倾听习惯的培养,从而影响了幼儿语言的发展。那么,如何来培养幼儿养成良好的倾听习惯呢?     

创新者的灾难

<正>通讯录、摄影机、寻呼机、手表、地图、书籍、旅行游戏、手电筒、家用电话、录音机、收银机、随身听、计时器、闹钟、录音电话、黄页、钱夹、钥匙、日常用语手册、晶体管收音机、掌上电脑、车载导航仪、遥控器、航空售票处、报纸和杂志、电话号码查询服务、旅行社和保险经纪人、美食指南、便     

“笨”是怎么演变成“笨蛋”的

笨蛋一词是人们的日常用语,是指智商极其低下的人。一个人被别人骂作笨蛋,一定会勃然大怒。不过在古代,笨却与智商毫无关系。     

日常交际题型分析及解题指导

考查学生的英语交际能力是中考一项新的测试题型。初中英语教学大纲的《日常交际用语简表》列出了30个日常交际项目及多种日常用语，在书面测试学生在情景交际中运用口语的能力方面提出了要求。     

《牛津小学英语》6A Unit 5 On the farm Part A

本语篇围绕国庆假期(The National Day holiday)这一话题,把谈论"过去所做的事"的日常用语和句型结合起来,重点介绍了问句"What did you do …?"及其应答"I/We…"在实际教学中,教师可结合学生国庆假期做过的事情,积极创设各种活动来引导学生理解和运用所学知识。教学过程     

语言技能——各有各的喜好

人人都有自己的喜好和厌恶。在中国，许多人喜欢数字8，因为它与“发”音相近，意为“要发财”；但许多人讨厌数字4，因为它与“死”音相近，因此，在有些地区，凡是带有4的车牌号、电话号码等都要便宜一些。而在英美等西方人眼里，最不吉祥的数字是13，他们认为13是倒霉事、坏运气的象征，因此，