理工科大学生数学文化素质教育研究

长期以来,高校数学教育者偏重于强调数学的"工具性",把传授数学基础知识和基本运算技能作为主要任务而忽略对学生的理性思维能力、创新精神、创新能力等数学素质的培养。因此,开展数学课程教学改革,充分挖掘数学文化的教育功能,提高大学生的数学文化素养,正逐渐成为高等学校深化大学生人文素质教育的重要内容。     

关于中外大学生的诚信教育及管理体制的对比分析

我国大学生在众多方面存在诚信缺失的问题,非常不利于其的进步和发展。因此,本文主要就我国大学生诚信缺失的现状、原因、国外大学生诚信教育和管理体制方法、提高我国大学生诚信教育和管理体制的途径四个方面的内容进行论述。     

用心倾听以爱感化,孤独之心冰雪消融——大学生心理危机干预案例报告

大学生心理健康问题愈来愈为社会所关注,学生心理健康问题摸排和疏导已成为高校学生工作的重点和一大挑战。本文报道一例医学生严重心理问题的发现与成功干预。一名男性大三学生与同学关系紧张导致严重敌对倾向,经及时心理辅导和支持处理后该生逐渐走出心理阴影并以优良的成绩完成医学本科学业。     

大学生马克思主义信仰教育面临的挑战及对策

随着时代的发展,社会矛盾逐渐凸显、意识形态斗争日趋严峻,加之高校马克思主义理论学科建设水平和教师教学水平的不足,导致大学生马克思主义的信仰状况不容乐观。为此,要积极发挥国家、高校和大学生各个方面的作用,采取有效举措,提升教育的实效性,努力化解马克思主义信仰教育面临的种种挑战。     

我的老师

先生姓董名文峰，江苏兴化人，相貌堂堂，总是一身笔挺的西装，锃亮的皮鞋，不认识的人还以为他是刚刚毕业的大学生，了解他的人才知道他是一位有着多年教学经验的数学老师。从小学步入中学，先生对我的帮助是难以言喻的。六年级时，我的数学老师刚从外地调过来，满口的湖北方言，讲得我们常常是云里雾里，全班同学的数学成绩是一落千丈，我更是坠入了数学王国的低谷。     

高校大学生人际交往问题解决路径研究

人际交往是大学生活中很重要的一部分，但是当前大学生的人际交往却产生了一系列的问题，本文从同学关系、师生关系两方面着手，结合学校、家庭、大学生个人三方面的努力，探索大学生人际交往问题的解决路径。     

基于培养大学生体育锻炼主观能动性研究

本文根据刚经历高考走进大学校门的新生在体育锻炼中主动性严重不足的现状,对培养学生良好的学习动机充分发挥学生自身的主观能动性提出若干对策。     

抗战时期解放区大学生思想政治教育特点及成就

在抗战时期,由于在解放区大学生中实行思想政治教育,党赢得了大学生的支持,取得的巨大成就。对大学生的思想教育主要包括政治第一,设定思想教育的目标,对大学生提出人才建设和干部培养的重要任务,探索适宜、效果显著的教学课程、内容、方法。     

媒介化社会大学生自主学习模式研究

媒介化社会是当代大学生自主学习的实然语境,媒介的内容、技术、环境优势使利用媒介成为大学生自主学习的必然诉求。但是,媒介也给大学生自主学习带来诸多困境:媒介框架设置解码困惑、媒介沉溺增加危险泥淖、媒介崇拜形成思考依赖。因此,接触媒介、理解媒介、利用媒介,对媒介进行客观认知、对媒介信息进行科学吸纳、对媒介释放进行自如运用是媒介化社会语境下大学生自主学习的应然路径。     

基于精细化管理视角下受资助贫困大学生诚信教育途径的研究

我国高校中资助工作不断深化,促使高校中贫困学生诚信问题开始受到关注,针对新资助体系发展环境的分析,贫困学生诚信意识需要加强培养,不断提升诚信意识十分必要。结合我国现阶段贫困大学生诚信意识现状角度出发,基于此形成的有关诚信大学生意识培养的正确路径问题,其中关键是应当明确大学生的主体性地位,并形成科学完善的教育与管理体系。通过借助精细化管理方式,则可以有助于实现此项建设。