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121.
天空因为没有栅栏,所以有日月的升沉,且循环往复,无始无终;所以有星汉的灿烂,且广袤而深邃,神秘而变幻;所以有风起云涌,电闪雷鸣,且冰霜雨雪.包罗万象。  相似文献   
122.
日本第28期棋圣战波澜万丈的七番胜负已于近日偃旗息鼓,羽根直树终于在三连胜三连败后再胜决胜局,一举成为日本棋坛新的霸主。这样一个14岁才入段、正规科班出身的日本本格派棋士,似乎没有李世石的锐利、没有常昊的大局、更无山下的奔放、李昌镐的均衡神算,却凭借一种潮水般侵蚀的绵延之力,仅用13年的时间就登上日本棋坛最光辉的顶点。毫无疑问,他已经是世界冠军的有力竞争者。  相似文献   
123.
黄希文 《围棋天地》2004,(14):70-72
孙子兵法云:“兵者,诡道也。”它为我们揭示了谋略在军事作战中的巨大作用。实际上,围棋盘就像没有硝烟的战场,其间所隐藏的云诡波谲,不胜枚举。围棋大师们在棋盘上所展示的围棋谋略,博大精深,源远流长。而闪电战,以其出其不意、攻其不备,为棋迷所津津乐道。  相似文献   
124.
双周情报     
《围棋天地》2004,(15):44-44
  相似文献   
125.
《治黄科技信息》2004,(5):26-26
在今年日本举办的国际水灾害与风险管理研讨会上,20多位来自不同国家的专家就洪水管理进行了讨论,其中有代表性的观点和建议包括:  相似文献   
126.
学分制是教育教学模式的创新。从学分制自身特点看,它不是简单的学生成绩的转换,它本身就是教育教学模式的创新。它打破原有僵化的教育教学管理模式,采用更为灵活的富有弹性的管理手段与学习制度,它不仅本身就是一种教育教学改革与创新,而且它能引发和牵动一系列教育教学改革。  相似文献   
127.
《教育情报参考》2004,(4):22-22
教育部部长周济日前指出,各高等学校要树立“以服务求支持,以贡献求发展”的观念,充分发挥人才和知识高地的优势,使高等教育持续健康快速协调发展,为此,应努力做到以下六个方面。  相似文献   
128.
如果说,课程教材是实现教育教学目标的基础,那么教师则是实现教育教学的关键.新课程正一步步向我们走来,在具有划时代意义的重大改革中,作为一线教师将在这一场课程改革的洗礼中提高自己的素质,实现自身的价值.2003~2004学年度第一学期我担任初一新课程教学,在评价学生学习数学过程中作了一个尝试——建立学生数学学习成长档案袋.本文就这个尝试做如下总结.1理论指导思想1.1时代的要求课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值主要通过课程来体现和实现,因此,课程改革是教育改革的核心内容.世纪之交,当中国基础教育高举全面推进素质…  相似文献   
129.
中日韩三国之间虽然存在社会制度,意识形态等不同点,但割不断的历史经,同处在国际大都会中的地位,以及所面临的社会作用,发展,市场,观众等共同关心的问题,使共同点远远大过了不同点。他山之石,同样可以攻已之玉。  相似文献   
130.
《精武》2004,(5):54-54
当今社会,信息交流越来越便利,人们早已不满足于电视(毕竟是单向媒体,不便于信息反馈)、报纸(基本上做到每日更新,但难以满足百姓的查询要求)、杂志(平面媒体,而且出版周期较长)、广播(只有声音,没有影像,不能满足人们的视觉需求)等获取信息的途径。20世纪的最后几年,一种全新的信息平台——因特网,以  相似文献   
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